Europe : L’instruction mène à un salaire plus élevé et un meilleur emploi


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L’enquête du Programme pour l’évaluation internationale des compétences des adultes (PIAAC) de l’OCDE est la première enquête mondiale sur les compétences des adultes. Elle évalue l’alphabétisation, les aptitudes en calcul ainsi que la capacité à résoudre des problèmes en matière de TIC auprès d’adultes âgés de 16 à 65 ans, et couvre 17 pays européens. D’après les premiers résultats de l’enquête, les personnes les plus instruites ont davantage tendance à entreprendre des formations pour adultes ainsi qu’à avoir un salaire plus élevé et un meilleur emploi.

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Un levier important pour le savoir, l’innovation et le développement du Québec


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La Confédération des syndicats nationaux (CSN) et ses fédérations affiliées du secteur de l’enseignement supérieur se réjouissent de l’officialisation de la création du ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche, de la Science et de la Technologie (MESRST). Pour la CSN, la création de ce nouveau ministère représente un atout important pour la société québécoise, qui pourra compter sur une vision cohérente de l’enseignement supérieur pour accroître et stimuler le savoir, l’innovation et le développement.

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Les politiques en faveur du travail des femmes universitaires ne sont pas très fructueuses


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Des chercheurs observent que les politiques visant à favoriser l’avancement des femmes en science ne remportent pas le succès espéré. Une nouvelle étude publiée dans Nature constate que les femmes produisent moins d’articles scientifiques que les hommes dans la plupart des disciplines et des pays, à l’exception de la Lituanie, de l’Ukraine, de la Macédoine et du Turkménistan. Elles sont aussi moins présentes dans les projets de recherche internationaux et leurs articles sont généralement moins cités, même si elles en sont les premières auteures.

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Palestine : Soutien à la grève des enseignantes et enseignants pour l’application d’un accord salarial


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L’Internationale de l’éducation a adressé un courrier au président de l’Autorité nationale palestinienne, Mahmoud Abbas, pour exhorter son gouvernement à répondre aux revendications des enseignantes, enseignants et des employées, employés de l’éducation palestiniens, exigeant l’application de l’accord concernant une augmentation salariale de 10 pour cent, conclu en septembre entre les responsables politiques et le General Union of Palestinian Teachers (GUPT).

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PISA : priorité à la qualité du personnel enseignant


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Se référant aux éléments des derniers résultats PISA pouvant intéresser directement les enseignantes et enseignants, le directeur de la Division de la petite enfance et des établissements scolaires à l’OCDE, Michael Davidson, a souligné que dans les pays où la profession enseignante est hautement valorisée, on observe inévitablement des effets positifs sur l’apprentissage des élèves.

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Espagne : Unies et unis pour une éducation publique de qualité


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La Plateforme nationale pour l’école publique a rassemblé, à Madrid, le samedi 30 novembre, plusieurs milliers de citoyennes et citoyens provenant des quatre coins de l’Espagne, tous unis par un même objectif : refuser cette politique actuelle de coupes budgétaires dans l’éducation et exiger le gel de la réforme récemment adoptée, la loi organique pour l’amélioration de la qualité de l’éducation (LOMCE), plus connue sous le nom de loi Wert.

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Plan stratégique de l’UQAM : le recteur vient rencontrer les membres du SCCUQ


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Le recteur de l’UQAM, Robert Proulx, viendra présenter et discuter du Plan stratégique 2014-2019 de l’Université avec les membres du SCCUQ dans le cadre d’un Conseil syndical élargi le jeudi 12 décembre à 14 h 30 au salon Orange du Centre Pierre-Péladeau (300, boul. de Maisonneuve Est).

Après la tenue du Conseil, les membres sont conviés à un 5 à 7 du temps des Fêtes au lieu social des chargées et chargés de cours (local A-R542).

Bienvenue à toutes et tous.

Convention collective : la procédure d’attribution interne, l’attribution d’une quatrième charge de cours


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Le Comité des agentes et agents de relations de travail vous présente et explique dans les infolettres différentes dispositions de notre contrat de travail collectif.

Voici, sous toutes réserves, quelques informations concernant la procédure interne et la possibilité que soit attribuée une quatrième charge de cours (et plus) à une personne lors d’un trimestre.

Nous vous présentons aussi des développements récents dans ce dossier, alors qu’un arbitre a, en mai 2013, réitéré la portée de cette disposition de notre convention collective.

Le processus d’attribution des charges de cours

Dans une infolettre précédente, nous avons résumé les étapes de l’attribution des charges de cours.

Consultation populaire sur le régime d’indemnisation des lésions professionnelles


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Une consultation populaire a été lancée par l’Union des travailleurs et travailleuses accidenté-e-s de Montréal afin que les travailleurs puissent se prononcer sur les améliorations à apporter au régime d’indemnisation des accidents et des maladies du travail.

Cette consultation est importante puisque la ministre du Travail a réaffirmé le mois dernier son intention de moderniser le régime actuel. Toutefois, comme c’est devenu une habitude, elle a décidé, plutôt que de consulter largement la population, de créer un comité formé de membres de la CSST et du ministère du Travail afin de produire des recommandations.

Les deux précédents rapports issus de comités semblables reprenaient essentiellement des revendications patronales.

Dérangement 21 : manifestation montréalaise le 13 décembre


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Dans le cadre de la campagne DÉRANGEMENT 21, les syndicats FNEEQ des cégeps Maisonneuve, Ahuntsic, Rosemont, Vieux-Montréal et Marie-Victorin organisent une manifestation le 13 décembre prochain à 10 h, à Montréal, dans un lieu gardé confidentiel pour préserver l’effet de surprise. Ils invitent les membres des autres syndicats FNEEQ à se joindre à eux. Vous pouvez téléphoner au SCCUQ (514 987-3495) pour connaître l’endroit de la manifestation.

Plus de place pour la Fête de Noël, mais une liste d’attente


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Il ne reste aucune place pour la Fête de Noël du Syndicat des chargées et chargés de cours de l’UQAM qui aura lieu le mardi 17 décembre à 18 h à l’Institut de tourisme et d’hôtellerie du Québec (3535, rue Saint-Denis, Métro : station Sherbrooke).

Nous demandons à tous ceux et celles qui ont confirmé leur présence, par respect pour leurs collègues, de nous informer le plus rapidement possible si vous ne pouvez assister à cette Fête. Ainsi, quelqu’un d’autre pourra profiter de cette soirée.

Pour ceux et celles qui n’ont pas encore réservé leur place, vous pouvez, si vous le désirez, vous inscrire sur une liste d’attente en nous contactant par courriel (sccuq@uqam.ca

Des gains significatifs pour plus de 700 travailleuses et travailleurs de la SAQ


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Les membres du Syndicat du personnel technique et professionnel de la Société des alcools du Québec (SPTP-SAQ), affiliés à la CSN, ont approuvé dans une proportion de 86 % l’entente de principe qui est intervenue avec l’employeur le 21 novembre dernier. Ce résultat survient après un marathon de 65 rencontres de négociation depuis février 2013. Le vote s’est tenu le 2 décembre à Québec et le 3 décembre à Montréal. « L’accord de six ans comporte plusieurs gains intéressants dans chacun des thèmes que le Syndicat priorisait », a déclaré Patrick Bray, président par intérim du SPTP SAQ.

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La « qualité », Cheval de Troie de la marchandisation


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Dès l’automne 2013, de nouvelles procédures pilotes « d’assurance-qualité » seront mises en place dans des cégeps témoins : André-Grasset, Sainte-Foy, Saint-Jérôme, Shawinigan et Ahuntsic. La soumission des cégeps à ces mécanismes d’évaluation externes, déjà entamée à l’époque de la Réforme Robillard (1993), se parachève. Les cégeps sont ainsi amenés à emboîter le pas aux universités et à mettre en place des mécanismes d’évaluation importés du secteur privé. En clair, l’assurance-qualité participe d’un processus de mise en marché du secteur de l’éducation. L’Institut de recherche et d’informations socio-économiques s’est penché sur la question.

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PISA : défendre la qualité des enseignant(e)s et de l’enseignement public


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L’Internationale de l’éducation souscrit à bon nombre d’analyses politiques développées dans les résultats 2012 du Programme international pour le suivi des acquis des élèves (PISA), publiés aujourd’hui par l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE), et salue tout particulièrement l’organisation pour avoir mis l’accent sur l’importance des qualifications et des compétences du personnel enseignant – deux facteurs essentiels pour garantir l’excellence des systèmes éducatifs. L’IE souligne cependant les problèmes liés à l’utilisation des classements et les limites inévitables imposées par l’échantillonnage.

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Afrique : lancement de la campagne Uni(e)s pour l’éducation


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Les affiliés de la Région Afrique de l’Internationale de l’éducation ont célébré la campagne « Uni(e)s pour l’éducation » qui a débuté il y a peu. Pour ce faire, ils ont organisé leur propre lancement régional à Kinshasa, en République démocratique du Congo.

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Les partenaires de la coopération au développement unis pour une éducation de qualité


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La réunion annuelle de l’Internationale de l’éducation sur la coopération au développement (CD) s’est tenue à Bruxelles, en Belgique, les 19 et 20 novembre 2013. L’objectif de cette réunion consistait, d’une part, à établir un lien entre les programmes de coopération au développement des syndicats et les activités de l’IE dans le cadre de la campagne « Uni(e)s pour l’éducation » et, d’autre part, à harmoniser davantage le travail sur la coopération au développement de l’IE et de ses affiliés.

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Convention collective : évaluation de l’enseignement


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Le Comité des agentes et agents de relations de travail vous présente et explique dans les infolettres différentes dispositions de notre contrat de travail collectif.

Voici quelques informations concernant l’évaluation de l’enseignement.

La période d’évaluation de l’enseignement

La période d’évaluation de l’enseignement est en cours présentement, soit du 11 novembre au 8 décembre, ce qui correspond aux 11e à 14e semaines du trimestre inclusivement. L’Université invite les étudiants à se rendre sur le site correspondant et à répondre au questionnaire de façon confidentielle pour chacun des groupes-cours auxquels ils sont inscrits.

Article 15 de notre convention collective

Notre convention collective stipule que l’évaluation de l’enseignement a comme objectif l’amélioration de la qualité de l’enseignement à l’Université (article 15.01).

Un vernissage des plus réussi pour la chargée de cours Nicole Milette

Un souffle de beauté a transformé notre lieu social (A-R542) le mardi 26 novembre. Dans le cadre de son 35e anniversaire et de sa stratégie de valorisation des réalisations des personnes chargées de cours, le SCCUQ reçoit jusqu’au 18 décembre une exposition de lithographies de Nicole Milette, chargée de cours à l’École de design. Plusieurs personnes étaient présentes lors de ce vernissage bercé par les airs de jazz du duo Gabriel et Olivier, contrebasse et guitare. Soulignons notamment la participation de Marc Choko, professeur émérite de l’École de design et premier président de notre Syndicat, celle de nombreux amis de Nicole, de plusieurs étudiantes et étudiants, de chargées et chargés de cours, de professeures et professeurs, d’architectes et d’artistes de renommée.

Conférence sur la citoyenneté et la démocratie en Amérique latine


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La 5e grande conférence de la Chaire Nycole-Turmel sur les espaces publics et les innovations politiques aura pour thème Citoyenneté et démocratie en Amérique latine : avancées, limites et nouveaux défis et sera prononcée par Candido Grzybowski, au Studio-théâtre Alfred-Laliberté du pavillon Judith-Jasmin le jeudi 5 décembre à 18 h 30. L’entrée est gratuite. Candido Grzybowski est sociologue brésilien, directeur de l’Institut brésilien d’analyses sociales et économiques (Ibase), membre fondateur du Forum social mondial, membre du comité international du FSM et auteur de nombreux ouvrages sur les mouvements sociaux, la société civile, la démocratie et la mondialisation. Ibase a travaillé au Brésil sur les thèmes de la démocratie et la citoyenneté active; la pauvreté, les jeunes et l’accès aux nouvelles technologies; la lutte pour la réforme agraire; la redéfinition des politiques extractivistes et la démocratisation de l’économie.

Le ministre souligne la contribution importante des chargées et chargés de cours


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Plusieurs syndicats, dont le SCCUQ, ont souligné la Journée nationale des chargées et chargés de cours la semaine dernière par diverses activités pour mettre en lumière notre contribution au sein des universités dans le but de la faire reconnaître. Pour une première fois, cette journée a trouvé un écho au sein du gouvernement. Le ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche, de la Science et de la Technologie, Pierre Duchesne, a publié un communiqué le 22 novembre pour souligner notre contribution importante dans le parcours scolaire des étudiants. Un début de reconnaissance en cette treizième édition… Qui a dit que le 13 portait malheur?

L’UTTAM lance un Livre vert sur la réparation des accidents et maladies du travail


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L’Union des travailleurs et travailleuses accidenté-e-s de Montréal a procédé au lancement d’un Livre vert sur la réparation des accidents et maladies du travail ainsi qu’une vaste consultation sur ce sujet. Alors que la ministre du Travail, Agnès Maltais, a annoncé le 5 novembre dernier la formation d’un comité (le troisième en cinq ans), qui siègera encore en vase clos, afin de recommander des modifications au régime de santé-sécurité du travail, l’UTTAM est d’avis que les discussions en catimini ont assez duré et qu’il est temps que la population donne enfin son avis. Cette consultation s’impose puisque le régime d’indemnisation des lésions professionnelles souffre de carences tellement importantes que ce sont les victimes elles-mêmes qui doivent assumer la plus grande part des coûts associés aux dites lésions.

Douze jours d’action pour l’élimination de la violence envers les femmes


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Du 25 novembre au 6 décembre 2013, à l’occasion de la Campagne des 12 jours d’action pour l’élimination de la violence envers les femmes, des centaines d’activités auront lieu partout au Québec afin de sensibiliser la population au phénomène de la violence et faire connaître les services de proximité. La campagne de cette année se déroule sous le thème « Les femmes sont toujours victimes de violence parce qu’elles sont des femmes. Nier les inégalités met les femmes en danger! ». Comme tous les ans, le Conseil du statut de la femme joint sa voix aux initiatives des organisations québécoises et internationales afin de dénoncer l’omniprésence de la violence faite aux femmes et les formes multiples sous lesquelles elle se manifeste.

Comment va l’école secondaire ? Les profs se prononcent


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Il y a sept ans, l’implantation d’une importante réforme de l’éducation dans les écoles secondaires a soulevé de fortes vagues. Les débats étaient vifs entre ses défenseurs et ses opposants, tandis que les enseignantes et enseignants devaient faire de leur mieux dans des circonstances difficiles. On ne les avait ni consultés, ni préparés convenablement à un pareil bouleversement. Depuis, on a « réformé » cette réforme. Et la paix romaine semble être revenue dans les écoles secondaires. Mais les enseignants sont-ils vraiment satisfaits du nouveau régime ? La FNEEQ a consulté ses membres, principalement des écoles secondaires du regroupement privé, pour faire le point, en réponse à une demande du Conseil supérieur de l’éducation.

Manifestation contre les hausses d’Hydro-Québec


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La Coalition opposée à la tarification et à la privatisation des services publics organise une manifestation contre la hausse du tarif du bloc patrimonial et les hausses abusives d’Hydro-Québec le mardi 3 décembre à 9 h devant le siège social d’Hydro-Québec, 75, boulevard René-Lévesque Ouest à Montréal.

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Déclaration internationale pour l’élimination de la violence à l’égard des femmes


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La violence fondée sur le genre constitue une violation fondamentale des droits de la personne. Il s’agit de l’une des pires manifestations de la discrimination fondée sur le genre, touchant de façon disproportionnelle les filles et les femmes, qui représente un obstacle majeur à la réalisation de l’égalité des genres. Ce phénomène d’ampleur mondiale ne connaît aucune frontière géographique, culturelle, ethnique ou économique. Chaque année, la violence fondée sur le genre en milieu scolaire touche des millions, voire des milliards d’enfants, aux quatre coins du monde.

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