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Accueil des nouvelles personnes chargées de coursVotre place, l’organisation de l’enseignement à l’UQAM et le fonctionnement dusyndicat
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Déléguées syndicales, délégués syndicauxReprésentation, rôle et responsabilités
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Articles récents
Mot d’accueil à l’info
La rentrée est bien lancée, et l’activité syndicale aussi! Cette édition nous offre plusieurs occasions de nous faire entendre, de manifester et de participer, mais aussi de réfléchir collectivement à l’éducation que nous voulons et aux conditions dans lesquelles nous voulons enseigner.
Pour une éducation émancipatrice
À l’approche des élections québécoises, le Comité école et société de la FNEEQ invite, dans une chronique intitulée Au delà de la campagne électorale et des États généraux sur l’éducation, à dépasser les réponses ponctuelles aux difficultés que connaissent les réseaux d’éducation pour réfléchir au projet éducatif que nous voulons collectivement.
IA en éducation : quels effets sur les apprentissages et les relations?
Nos collègues du Comité école et société de la FNEEQ poursuivent leur réflexion sur l’intelligence artificielle générative en éducation. Cette nouvelle chronique intitulée Regard sur certains effets de l’usage de l’IAG sur les plans cognitifs, épistémiques et relationnels s’intéresse aux effets de son utilisation sur les apprentissages, le rapport aux savoirs et les relations humaines.
Philippe-Antoine Lupien – École des médias
Nous saluons ici notre ancien collègue chargé de cours, Philippe-Antoine Lupien, devenu professeur à l’École des médias. Dans Le Devoir et La Presse, il se prononce sur les transformations de la diffusion sportive et leurs conséquences pour le public. Avec la montée en puissance d’Amazon Prime Video, d’Apple TV, de Netflix et de DAZN dans la course aux droits sportifs, les matchs se dispersent entre les diffuseurs et les abonnements, faisant grimper la facture des amateurs.
Violence envers le personnel de la santé : Coups de pied et volées de coups
Coups, bousculades, morsures, pincements : les lésions professionnelles causées par la violence envers le personnel de la santé et des services sociaux sont en forte hausse depuis dix ans, montrent des données de la CNESST obtenues par La Presse. Elles ont doublé depuis 2016, une réalité qui inquiète les principaux syndicats représentant les employés du réseau.
Quel revenu faut-il gagner pour sortir de la pauvreté au Québec en 2026?
À partir de quel revenu peut-on espérer vivre dignement au Québec ? Comme chaque année, l’Institut de recherche et d’informations socioéconomiques (IRIS) publie son rapport sur le « revenu viable », qui mesure le seuil à partir duquel les Québécois sortent de la pauvreté.


