CAART

En 2023, le Syndicat a déposé un grief sur le non-respect de la lettre d’entente 23-001, qui a été signée entre les parties pour régler des griefs sur l’imposition de conditions de travail durant la pandémie. Cette lettre d’entente stipule que : «Toutes les personnes chargées de cours qui sont inscrites sur une liste de pointage en date de la signature de la convention collective et qui ont enseigné un ou des cours entièrement en ligne lors des trimestres d’été et automne 2020 ainsi que des trimestres d’hiver et d’été 2021 bénéficient d’un montant forfaitaire unique de cinq cents dollars (500 $) brut, moins les déductions usuelles.»

Vous avez reçu le 16 avril au matin un courriel de Guylaine Landry, vice-rectrice du Service au développement humain et organisationnel de l’UQAM. Ce courriel vous invite à remplir un questionnaire d’identification des risques psychosociaux. Après le premier questionnaire portant sur les risques à l’intégrité physique, voici donc un second questionnaire portant sur les risques psychosociaux et les enjeux de santé mentale. C’est extrêmement important que vous participiez en répondant au questionnaire afin qu’on puisse se faire entendre par l’UQAM. D’autant plus que ce questionnaire porte sur des enjeux centraux pour les personnes chargées de cours : la charge de travail, l’autonomie professionnelle, la reconnaissance, la justice organisationnelle, la sécurité, le harcèlement et la violence physique et psychologique.

Vous avez reçu le 11 mars dernier un courriel de Guylaine Landry, vice-rectrice du Service au développement humain et organisationnel de l’UQAM. Ce courriel vous invite à remplir un questionnaire d’identification des risques à l’intégrité physique. Avec les autres syndicats de l’UQAM, le SPPEUQAM siège au Comité santé et sécurité (CSS) qui a la responsabilité de conformer l’UQAM à la loi sur la santé et sécurité en milieu de travail. L’UQAM a jusqu’au mois d’octobre 2025 pour ce faire et ce, en établissant un programme de prévention des risques et en nominant des personnes représentantes en santé et sécurité. En raison de l’importance de ce questionnaire, votre syndicat vous invite fortement à participer à l’exercice en y répondant.

En raison de notre statut d’enseignant.e contractuel.le, beaucoup d’entre-nous effectuent plus de 50% de leur tâche à la maison et ce, malgré la prétention de l’UQAM de nous fournir un local et le matériel nécessaire. En réalité, une personne chargée de cours ordinaire monte et prépare ses cours chez elle, effectue la correction chez elle, rencontre souvent ses étudiant.e.s par Zoom chez elle, organise et réalise l’ensemble de ses tâches chez elle. Pour se faire, elle utilise ses propres outils (bureau, ordinateur, connexion Internet, papier, carnets, crayons, etc.), et pour certaines personnes des logiciels qui coûtent chers. Que dire alors si on enseigne en ligne, ce qui est de plus en plus le cas!

Une séance d’information aura lieu le lundi 17 février, dès 12h30, au lieu social du Syndicat, A-R540, pour tous les membres intéressés à en savoir davantage sur divers aspects de notre convention collective. Le lunch sera fourni. On doit confirmer sa présence en écrivant à Amel Aloui. Comment fonctionne l’attribution de charge de cours? Comment dois-je remplir la demande de déclaration de statut d’emploi? Comment faire pour préserver mon lien d’emploi? Qu’est-ce que la probation? J’ai obtenu des EQE d’un autre département, que se passe-t-il maintenant? Cette séance est importante car elle se déroulera durant l’affichage principal des charges de cours, ayant lieu du 12 au 21 février, charge(s) de cours que nous donnerons (peut-être…) à l’été 2025.

Deux séances d’information auront lieu en ligne le mercredi 26 février (voici le lien pour y accéder) et en présence au local du Syndicat, A-R540, le jeudi 27 février, dès 12 h 30, pour les membres qui désirent obtenir de nouvelles exigences de qualification pour l’enseignement (EQE). On y abordera, entre autres, la nouvelle possibilité issue de notre dernière négociation pour notre convention collective, soit de postuler sur des EQE d’autres unités académiques que celle(s) habituelle(s). Toutes et tous les membres du Syndicat peuvent y participer. On confirme sa présence en écrivant à Benoit Coutu, agent de relations de travail. 

Une séance d’information aura lieu le lundi 24 février, dès 12 h 30, en présence au local du Syndicat, A-R540, pour les membres qui souhaitent en savoir davantage sur le dépôt de demande de financement afin d’obtenir de nouvelles exigences de qualification pour l’enseignement (EQE), dans le cadre de projet d’acquisition d’EQE pour la stabilisation. Un lunch sera servi. On confirme sa présence en écrivant à Benoit Coutu, agent de relation de travail. Ces demandes doivent être déposées lors de la procédure annuelle, du 8 au 13 mars, ce qui est impératif afin de pouvoir postuler à ces charges de stabilisation aux trimestres d’Été et d’Automne 2025 et à celui d’Hiver 2026.

En tant que personne chargée de cours, nous sommes généralement à l’affut du moindre contrat qui peut nous aider à sortir de notre précarité. En discutant avec les différents membres de notre entourage universitaire, il n’est pas rare qu’on nous propose un cours ou qu’on nous fasse la promesse d’en obtenir un pour un prochain trimestre. L’offre peut venir d’un.e collègue professeur.e ou d’une direction de département avec laquelle nous entretenons une relation cordiale, voire d’un.e collègue chargé.e de cours qu’on apprécie. Mais à notre grand désarroi, on réalise par la suite que nous n’avons pas obtenu ledit cours. Ceci peut susciter chez nous  divers sentiments : de l’incompréhension, du mépris ou de la méfiance.

L’UQAM étant une organisation multicéphale qui gère l’activité quotidienne de plusieurs milliers de membres actifs au sein de sa communauté, elle n’est pas infaillible sur le plan des erreurs administratives. Or, l’une d’elles nous concerne particulièrement de près, puisqu’elle touche notre portefeuille. En effet, il appert que notre charmante administration, représentée ici par ses ressources humaines et son service de la paie, produit à l’occasion des erreurs lorsque vient le moment de calculer notre pécule bien mérité. Pour cette raison, il faut régulièrement vérifier la fidélité de votre talon de paie avec vos différentes activités rémunérées. Car en cas d’erreurs non signalées dans un temps raisonnable, c’est peine perdue et vous pouvez alors vous assurer d’un beau et long voyage dans les dédales administratifs de la grosse machine.

Saviez-vous qu’à titre de chargé.e de cours, vous avez droit à 3 ou 6 heures de formation en ligne rémunérées? En effet, lors de la négociation de la convention collective en vigueur, l’UQAM et le SPPEUQAM ont signé une lettre d’entente sur l’enseignement en ligne (présente dans la convention collective, LE-22-017, p.156). Celle-ci comprend, entre autres choses, la rémunération de formations en ligne pour les personnes chargées de cours. Ces formations sont offertes par le carrefour techno-pédagogique de l’UQAM. Il s’agit de formations spécifiques à l’enseignement en ligne, par exemples : La pédagogie hybride : fondements et pistes d’application (2 h);  Concevoir, produire et diffuser des capsules pédagogiques : vidéos et balados (2 h) ;  Planifier une ou plusieurs séances à distance (1 h 30) .