16 avril 2021 - Syndicat des professeures et professeurs enseignants de l’UQAM
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  • Non merci au mépris chez Aliments Merci de Rosemont

    08 avril 2021

    Les sept travailleuses et travailleurs d’Aliments Merci sont actuellement en grève. « Les salaires des conseillers-caissiers du magasin sont en effet très bas à l’heure actuelle. À titre d’exemple, avec cinq ans d’ancienneté, Hubert Demers-Campeau, employé de l’épicerie, perçoit un salaire horaire à peine supérieur au salaire minimum, soit 13,39$.(…) Pour plus d’informations, on clique ici.  Lire la suite »

  • La CSN se prépare pour la grève

    08 avril 2021

    Cela ne se passe très bien entre le gouvernement du Québec et les employés de l’État pour le renouvellement des conventions collectives. Les syndicats, dont ceux affiliés à la CSN, comme le SPPEUQAM, envisagent le déclenchement de la grève comme moyen de pression.

  • La mère de toutes les batailles syndicales

    08 avril 2021

    « Les 5800 employés de l’immense entrepôt d’Amazon situé à Bessemer, en Alabama, vont-ils ou non décider de former un syndicat? (…) Bessemer est considérée comme la ville la plus pauvre de cet État du Sud et les employés de l’entrepôt d’Amazon, ouvert en 2020, sont majoritairement des femmes noires. Elles font face au deuxième employeur  Lire la suite »

  • Une réforme rétrograde

    25 mars 2021

    L’automne dernier, le gouvernement a déposé le projet de loi 59 visant à moderniser les lois touchant à la santé et à la sécurité du travail. Or, loin de moderniser les lois, ce nouveau projet de loi constitue un recul pour les travailleurs et les travailleuses. Le SPPEUQAM vient d’envoyer une lettre à une vingtaine  Lire la suite »

  • La résilience a ses limites!

    25 mars 2021

    « Un an après son adoption, l’arrêté ministériel qui a mis sur pause les conventions collectives dans le réseau de la santé continue de bousculer la vie de milliers de travailleurs. Un an après l’adoption du fameux arrêté 007 suspendant leurs conventions collectives, la colère gronde parmi les syndicats qui dénoncent l’utilisation de ce décret à  Lire la suite »

  • Enseignement comodal : le mirage du « 2 en 1 »

    11 mars 2021

    Le comité école et société de la Fédération nationale des enseignantes et des enseignants du Québec (FNEEQ-CSN) a récemment publié une chronique sur l’enseignement comodal, sous le titre : Enseignement comodal : le mirage du « 2 en 1 ». Une version en ligne ainsi qu’une version balado sont disponibles en cliquant ici. Le comité école et société est composé de  Lire la suite »

  • Lettre à la ministre de l’Enseignement supérieur

    11 mars 2021

    Richard Bousquet, ancien vice-président à l’information du SPPEUQAM et maintenant vice-président à la FNEEQ, Regroupement université, vient d’envoyer une lettre à la ministre de l’Enseignement supérieur, Danielle McCann. On peut lire la lettre qui a été publiée dans l’édition du 9 mars du Journal Métro en cliquant ici.

  • Les contrecoups de la crise pour les femmes

    11 mars 2021

    Caroline Senneville, vice-présidente de la CSN, a signé une lettre, parue dans La Presse du 7 mars, sur le fait qu’en cette crise socio-sanitaire, « un grand nombre de Québécoises subissent les contrecoups d’une précarité grandissante en raison du ralentissement de certains secteurs économiques ».

  • Pandémie en enseignement supérieur : un an de solitude

    11 mars 2021

    Caroline Quesnel, présidente de la FNEEQ, a écrit un très beau texte pour souligner, entre autres, la Journée internationale des droits des femmes. Ce texte est paru dans l’infolettre d’un de notre syndicat cousin, le Syndicat des Chargées et des Chargés de cours de l’Université Laval (SCCUL-CSN). Et pourquoi ne pas en profiter pour s’abonner  Lire la suite »

  • On vous consulte

    25 février 2021

    Toutes et tous les membres du Syndicat des professeures et professeurs enseignants de l’UQAM sont invités à prendre une quinzaine de minutes pour répondre à une consultation sur la façon dont nous vivons la crise socio-sanitaire à titre d’enseignantes et d’enseignants universitaires. Vos réponses permettront à la FNEEQ de continuer de faire des représentations politiques  Lire la suite »