Actualités

12 Sep 2018

RAPPEL – Formations du CFSA – Qui sont nos « nouveaux étudiants »?

Article | par Flore Tanguay-Hébert |
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Depuis déjà plusieurs années, les étudiant-e-s qui atterrissent sur les bancs de classe de l’UQAM en sortant du cégep sont des produits de la réforme scolaire de 2000, visant à fournir un enseignement en fonction des compétences à développer à partir des connaissances acquises par l’élève et centrée sur une pédagogie par projet.

Ajoutez à cela l’usage croissant des technologies chez cette génération pratiquement née avec un iPad dans les mains, force est de constater que les «nouveaux étudiants» auxquels les chargé-e-s de cours sont confronté-e-s ne sont plus ce qu’ils étaient.

Voici justement le sujet de la formation Qui sont nos «nouveaux étudiants»?

12 Sep 2018

RAPPEL D’INVITATION : Ateliers sur les enjeux de la recherche

Article | par Flore Tanguay-Hébert |
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Le Service des partenariats et du soutien à l’innovation (SEPSI), le Service de la recherche et de la création (SRC) et le Service aux collectivités (SAC) invitent la communauté uqamienne, notamment les chargé-e-s de cours, à participer à leurs ateliers sur les enjeux de la recherche qui se tiennent un jeudi par mois sur l’heure du dîner.

En tout, ce sont six rendez-vous qui ont été prévus sur différents sujets :

18 octobre 2018, local N-7050 – L’organisme à but non lucratif Mitacs 15 novembre 2018, local N-7050 – Perspectives autochtones en recherche 24 janvier 2019, D-R200 – Deux outils au service du rayonnement de la recherche : VIVO et ORCID 21 février 2019, PK-1140 – Éléments essentiels pour intégrer la recherche partenariale 21 mars 2019, D-R200 – Le rôle des étudiants dans les projets partenariaux entre l’université et la communauté 18 avril 2019, D-R200 – Éthique de la recherche impliquant des êtres humains

Les ateliers Enjeux de la recherche se déroulent de 12h30 à 14h.

12 Sep 2018

Débat public sur l’éducation tenu à l’UQAM : les promesses libérales font sourciller

Article | par Flore Tanguay-Hébert |
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La salle affichait «complet» mardi dernier (11 septembre 2018) lors du débat sur l’éducation organisé par Le Devoir et l’UQAM mettant sous les feux de la rampe les quatre porte-paroles en matière d’éducation des quatre principales formations politiques, Hélène David (PLQ), Carole Poirier (PQ), Jean-François Roberge (CAQ et Christine Labrie (QS).

Animé par Brian Myles, le débat comportait à la fois des échanges entre les participants et des questions du public portant notamment sur le rôle des commissions scolaires, la pénurie d’enseignants et de professionnels, les services aux élèves en difficulté, la place des écoles privées et le financement des études supérieures.

12 Sep 2018

Victoire syndicale dans le dossier de la Loi sur les services essentiels

Article | par Flore Tanguay-Hébert |
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Grande victoire pour la Confédération des syndicats nationaux (CSN) et les syndicats du réseau public de la santé et des services sociaux qui lui sont affiliés, un juge du Tribunal administratif a invalidé l’article 111.10 du Code de travail qui fixe les pourcentages du personnel à maintenir durant une grève dans le secteur de la santé et des services sociaux.

Le recours contre cet article de la Loi assurant le maintien des services essentiels dans le secteur de la santé et des services sociaux avait été déposé lors des rondes de négociations de 2015. S’appuyant sur la décision de la Cour suprême dans l’arrêt Federation of Labour c.

12 Sep 2018

Cours terrain à Cuba avec Alain Caron

Article | par Flore Tanguay-Hébert |
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Un groupe d’une douzaine d’étudiant-e-s en sciences de l’environnement et autres programmes connexes de l’UQAM et de l’Université Laval ont eu l’occasion de séjourner à Cuba, du 28 mai au 8 juin dernier, dans le cadre du cours Environnement, développement et patrimoine: Québec-Cuba offert à la maitrise en environnement et portant sur les approches et enjeux relatifs aux questions environnementales et au développement communautaire dans la gestion des sites patrimoniaux UNESCO de la Vielle-Havane et de la vallée de Viñales à Cuba.

Alain Caron, chargé de cours à l’Institut des Sciences de l’environnement (ISE) et au Département d’études urbaines et touristiques de l’ESG UQAM, est responsable du cours avec sa collègue, la professeure Isabel Orellana, membre de l’USE et du Centre de recherche en éducation et formation à l’environnement et à l’écocitoyenneté.

12 Sep 2018

Portrait du journaliste Bob Woodward par Donald Cuccioletta

Article | par Flore Tanguay-Hébert |
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Avec la sortie de son livre très attendu cette semaine, Fear : Trump in the White House, le journaliste Bob Woodward a beaucoup fait parler de lui et probablement fait trembler plusieurs personnes à la Maison-Blanche.

Donald Cuccioletta, chargé de cours au Département d’études littéraires, retrace, au micro de Catherine Perrin sur les ondes de Radio-Canada, le parcours de cet auteur aussi responsable du dévoilement du scandale du Watergate dans une entrevue disponible en cliquant ici.

12 Sep 2018

Déboires à la Maison-Blanche : l’analyse d’Élisabeth Vallet

Article | par Flore Tanguay-Hébert |
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Les attaques contre Donald Trump ont fusé de toutes parts cette semaine. Par contre, contrairement à d’habitude, celles-ci provenaient de son propre Cabinet cette semaine. Assiste-t-on à la chute finale du président américain ou s’agit-il simplement d’une autre semaine dans la vie de ce controversé personnage?

Élisabeth Vallet, chargée de cours au Département de sciences politiques étaient en entrevue au Téléjournal de Patrice Roy sur les ondes de Radio-Canada pour faire son analyse lors d’une entrevue disponible en cliquant ici.

12 Sep 2018

Colin Kaepernick et sa campagne pour Nike : article de Naoufel Remili

Article | par Flore Tanguay-Hébert |
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La campagne publicitaire de Nike pour son 30e anniversaire mettant en vedette l’ex-joueur de la NFL, Colin Kaepernick, a beaucoup fait jaser.

En tout, il est estimé que les retombées médiatiques générées par la campagne s’élèvent pour l’instant à 43 milliards de dollars, sans compter les ventes de Nike qui ont augmenté de 30% dans la semaine suivant le lancement de la publicité controversée.

Naoufel Remili, chargé de cours à l’École supérieure de mode de l’ESG de l’UQAM signe dans La Presse une analyse de l’impact de cette campagne et de pourquoi celle-ci sera considérée comme un cas d’école à montrer aux futurs mercaticiens et communicateurs.

12 Sep 2018

Remise en question du Réseau express métropolitain (REM) : une étude de Jean-François Lefebvre

Article | par Flore Tanguay-Hébert |
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Le Réseau express métropolitain (REM) devrait être annulé. C’est à cette conclusion qu’en vient l’étude Test climat réalisée par deux experts en mai, dont le chargé de cours du Département d’études urbaines et touristiques, Jean-François Lefebvre.

On y cite notamment la performance environnementale surévaluée, le coût trop élevé du projet, le mauvais modèle d’affaires et la perte d’efficacité comme raisons pour lesquelles le vaste projet de transport collectif ne serait pas la meilleure option pour le Grand Montréal.

Pour lire l’article sur le sujet publié dans Le Reflet, cliquez ici.

6 Sep 2018

Dénigrer pour mieux régner?

Article | par Syndicat des professeures et professeurs enseignants de l'UQAM |
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Le rapport de l’Association canadienne des professeures et professeurs d’université (ACPPU) portant sur l’expérience du personnel académique contractuel est pour le moins alarmant et fait beaucoup jaser : «87% des répondant-e-s estime que leur emploi a eu des répercussions négatives sur leur santé mentale, caractérisée notamment par l’anxiété chronique.»

En ce temps d’effervescence caractéristique de la rentrée, suivant de surcroît un été torride, mais ensoleillé, il peut être facile d’oublier l’état d’épuisement dans lequel plusieurs chargé-e-s de cours ont entamé leurs « vacances ».

Les burnouts, les crises d’anxiété et les congés de maladie se multiplient chez nos membres et font maintenant presque partie intégrante des dynamiques avec lesquelles certains départements ou unités ont appris à composer.

6 Sep 2018

RAPPEL: Changement de nom du Syndicat : Appel à propositions

Article | par Syndicat des professeures et professeurs enseignants de l'UQAM |
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Chères membres, chers membres du SCCUQ

Le 9 février dernier, lors d’un conseil syndical, des membres ont amené une proposition en vue de changer le nom du Syndicat. Le 16 mars dernier, l’assemblée générale a mandaté le comité exécutif d’entamer le processus légal en vue d’un changement de nom au plus tard à l’assemblée statutaire de l’automne 2018.

Le nom du Syndicat constitue l’article premier de nos Statuts et règlements et toute proposition visant à le modifier enclenche obligatoirement la démarche suivante (article 31 des Statuts et règlements du SCCUQ*):

Dépôt de propositions par les membres (si la demande émane des membres) Présentation en conseil syndical d’un avis de résolution contenant le texte des changements proposés; Lecture de l’avis de motion lors d’une assemblée générale spéciale; Vote sur l’avis de motion lors d’une assemblée générale subséquente.

6 Sep 2018

DERNIÈRE CHANCE! Moins de deux charges de cours cette session? Il y a un programme pour vous!

Article | par Syndicat des professeures et professeurs enseignants de l'UQAM |
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Le nouveau programme de perfectionnement en vue de l’obtention d’EQE n’a reçu AUCUNE demande pour l’instant. Vous avez jusqu’au 14 septembre pour déposer votre dossier.

Ce programme de perfectionnement consiste à permettre à la personne chargée de cours, l’acquisition de nouvelles connaissances, afin d’obtenir de nouvelles exigences de qualification pour l’enseignement (EQE).

Pour pouvoir déposer une demande, vous devez répondre aux critères suivants:

Être en simple emploi Être à l’emploi de l’Université depuis au moins 5 ans Avoir réussi sa période de probation Détenir 25 points ou plus au cours des 5 dernières années Avoir moins de 2 charges de cours attribuées en date du dépôt de la demande (donc pour la session d’automne 2018)

Pour ce perfectionnement, un montant équivalent à un maximum d’une charge de cours est attribué à la personne chargée de cours, au taux de la charge de cours de cette personne.

6 Sep 2018

RAPPEL: Consultation relative au projet de Politique no 16 contre le sexisme et les violences à caractère sexuel

Article | par Syndicat des professeures et professeurs enseignants de l'UQAM |
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Conformément à la décision prise par le Conseil d’administration le 20 mars dernier, le Comité institutionnel contre le harcèlement sexuel soumet à la consultation de la communauté universitaire le projet de Politique no 16 contre le sexisme et les violences à caractère sexuel (disponible ici: http://unites2.telecom.uqam.ca/calend/courriel-com/documents/2018-03-16_Politique-no16_projet-consultation.pdf).

La communauté est invitée à participer à la consultation, dont la date limite a été fixée au 30 septembre 2018.

Parallèlement à la consultation des groupes, tout membre de la communauté peut également faire parvenir un avis individuel sur le projet de politique à l’aide d’un questionnaire anonyme en ligne (disponible à l’adresse suivante: https://limesurvey.uqam.ca/index.php/414911

6 Sep 2018

RAPPEL – Formations du CFSA

Article | par Syndicat des professeures et professeurs enseignants de l'UQAM |
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Voici les offres de formations du Centre de formation en soutien à l’académique (CFSA) pour les prochaines semaines:

11 septembre – Techniques vocales : Initiation 12 septembre – Concevoir un PowerPoint inclusif et efficace 12 septembre – Varier ses stratégies d’enseignement 13 septembre – La pratique réflexive 17 septembre – Évaluer les apprentissages : démarches et modalités 19 septembre – Techniques vocales : Initiation 20 septembre – Qui sont nos « nouveaux étudiant-es »? 27 septembre – Évaluer les apprentissages : démarches et modalités

Que votre carrière de chargé-e de cours soit toute récente ou déjà bien entamée, ces formations représentent une occasion privilégiée de perfectionner votre pratique, de vous développer professionnellement ou de mieux répondre aux besoins de vos étudiant-e-s.

6 Sep 2018

INVITATION: Débat sur les élections organisé par le Devoir et l’UQAM

Article | par Syndicat des professeures et professeurs enseignants de l'UQAM |
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Dans le cadre des élections provinciales, l’UQAM et Le Devoir s’unissent pour organiser un débat portant sur les grands enjeux en éducation le mardi 11 septembre 2018, à 19h, au SH-2800 (Pavillon Sherbrooke de l’UQAM, 200 rue Sherbrooke Ouest).

Regroupant des candidat-e-s des quatre principaux partis (Hélène David – PLQ, Christine Labrie – QS, Carole Poirier – PQ, Jean-François Roberge – CAQ), la soirée comportera des débats sur le financement en éducation, l’accessibilité, la formation, la valorisation du métier d’enseignant, la petite enfance, d’élèves à besoins particuliers et de l’école de demain.

Cette activité, qui aura lieu en présence de la rectrice, madame Magda Fusaro, est organisée en collaboration avec le Conseil de diplômés de la Faculté des sciences de l’éducation (FSÉ), le Conseil de diplômés de la Faculté de science politique et de droit (FSPD) et le Bureau des diplômés de l’UQAM.

6 Sep 2018

Précarité en hausse chez le personnel enseignant universitaire

Article | par Syndicat des professeures et professeurs enseignants de l'UQAM |
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L’Association canadienne des professeures et professeurs d’université (ACPPU) a rendu public un rapport qui souligne les problèmes de santé mentale de plus en plus nombreux dont souffrent les chargé-e-s de cours en situation de précarité.

Comme l’explique l’article du Devoir portant sur le sujet : «Entre 2005 et 2015, le nombre de professeurs permanent a diminué de 10%, alors que le nombre de chargés de cours a bondi de 79%, peut-on lire dans le rapport De l’ombre à la lumière: les expériences du personnel académique contractuel.»

Le résultat de cette tendance est que la multiplication des emplois non permanents permet aux universités de se soustraire aux engagements continus sur le plan des salaires, des avantages sociaux et du développement de carrière auxquels ils sont tenus à l’endroit des employés à temps plein permanents.

6 Sep 2018

Opinions : Statut de « professeur-e-s sous contrat » à la TÉLUQ

Article | par Syndicat des professeures et professeurs enseignants de l'UQAM |
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Depuis la démission du président du SPPTU, les débats et les sorties publiques se multiplient par rapport au dossier de la TÉLUQ, mais plus particulièrement en ce qui a trait au virage vers la privatisation adopté par certaines universités.

Ricardo Penafiel, chargé de cours au Département de sciences politiques, a publié un article sur la question pour la revue sociale et politique À babord dans lequel il dénonce ce qu’il perçoit comme l’inaction du SPPTU face aux nombreuses sorties et interpellations du STTTU dans le dossier de la privatisation de la Télé-université et l’illégalité de la création du statut de «professeur-e-s sous contrat» entériné par la convention collective signée par les professeur-e-s de la TÉLUQ.

6 Sep 2018

Plein feu sur la recherche : La communication sexuelle pendant l’acte par Léa Séguin

Article | par Syndicat des professeures et professeurs enseignants de l'UQAM |
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Léa Séguin, doctorante et chargée de cours au département de sexologie, s’intéresse à la communication sexuelle, plus précisément comment les partenaires sexuels expriment leurs désirs et leurs inconforts durant une relation sexuelle.

Pour lire l’article qui est consacré à ses recherches dans Actualités UQAM, cliquez sur le lien suivant : https://www.actualites.uqam.ca/2018/communiquer-en-faisant-amour?utm_campaign=UQAMHEBDO&utm_medium=email&utm_source=5SEPT2018&utm_content=communiquer-en-faisant-amour

6 Sep 2018

Hélène Meunier : Portrait de celle qui enseigne aux chargé-e-s de cours

Article | par Syndicat des professeures et professeurs enseignants de l'UQAM |
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Pour Hélène Meunier, conseillère au Centre de formation en soutien à l’académique et chargée de cours au Département d’éducation et de pédagogie, la rentrée ne rime pas avec accueil de nouveaux-elles étudiant-e-s, mais plutôt avec l’accueil de nouveaux-elles chargé-e-s de cours.

Pour lire l’article qui explique son rôle important dans l’intégration de nouveaux chargé-e-s de cours et les enjeux de la formation en pédagogie dans Actualités UQAM, cliquez sur le lien suivant : https://www.actualites.uqam.ca/2018/perfectionnement-pedagogique-pour-les-enseignants?utm_campaign=UQAMHEBDO&utm_medium=email&utm_source=5SEPT2018&utm_content=perfectionnement-pedagogique-pour-les-enseignants

6 Sep 2018

André Lamoureux commente la campagne électorale

Article | par Syndicat des professeures et professeurs enseignants de l'UQAM |
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La période de campagne électorale est souvent très occupée pour de nombreux chargé-e-s de cours, qu’ils-elles soient impliqué-e-s auprès de différents partis politiques ou qu’ils-elles oeuvrent dans des domaines leur permettant de commenter l’actualité politique dans les médias.

André Lamoureux, politologue et chargé de cours au Département de sciences politiques, est souvent appelé à se prononcer sur différents aspects de la campagne et cette semaine ne faisait pas exception.

Il s’est prononcé sur l’impact d’un vote blanc sur les résultats électoraux (https://www.ledevoir.com/videos/535650/espace-citoyen-le-vote-blanc-compte-t-il-dans-les-resultats-d-une-election-au-quebec) et a offert une analyse de la campagne de Québec solidaire (https://www.ledevoir.com/politique/quebec/535858/quebec-solidaire-en-quete-du-necessaire-equilibre) pour le Devoir.

RAPPEL – Formations du CFSA – Qui sont nos « nouveaux étudiants »?

RAPPEL D’INVITATION : Ateliers sur les enjeux de la recherche

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Hélène Meunier : Portrait de celle qui enseigne aux chargé-e-s de cours

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