Chronique de négo fiction


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UQAM2026 – Dystopie et utopie : protections

Aucune séance avec l’employeur n’ayant eu lieu depuis la dernière infolettre, nous vous proposons une seconde fiction qui anticipe ce que pourra être l’UQAM suite à la négociation sur l’enseignement en ligne; l’utopie se réaliserait si nos demandes de négo étaient satisfaites et la dystopie représente une UQAM imaginée, dans un futur pas si lointain disons 2026, sans règlement satisfaisant.

Le sujet d’aujourd’hui : la protection de nos droits en enseignement en ligne.

Dystopie

L’UQAM en 2026 est devenue un royaume tyrannique où les droits des chargé.es de cours ne sont plus qu’un vague souvenir d’un passé pas si lointain.

Chronique de négo


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Parce qu’on a des droits, même en ligne

Une quatrième séance de négociation sur l’enseignement en ligne a eu lieu le 16 mars dernier, en voici un compte-rendu, en attendant la prochaine instance où nous pourrons faire rapport.

Les comités de négociation patronal et syndical ont fait une série de contre-propositions et de retours. Nous avons discuté plus précisément de trois sujets : protections, évaluations des enseignements et représentation.

Le premier concernait une de nos demandes de protection contre une possible obligation d’enregistrer nos cours. À cet enjeu, l’employeur a accepté ceci : « Que l’université ne peut obliger la personne chargée de cours à enregistrer son cours ou à le rendre accessible aux étudiantes, étudiants en différé ».

UQAM2026 : utopie et dystopie de la négociation sur l’enseignement en ligne


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Nous vous proposons une fiction qui anticipe ce que pourra être l’UQAM suite à la présente négociation. L’utopie se réaliserait si nos demandes de négo étaient satisfaites. La dystopie représente une UQAM imaginée, dans un futur pas si lointain, disons 2026, sans règlement satisfaisant. Le sujet aujourd’hui : le maintien de l’offre de cours en présence à l’UQAM.

Dystopie

Imaginons l’UQAM vide. Il n’y a plus de cours en présence ou si peu. Les rongeurs circulent librement à l’intérieur – « On en voit davantage que des étudiants ! » plaisantent les membres du personnel qui fréquentent encore le campus.

Par mesure d’économie des pavillons entiers sont condamnés.

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La partie patronale réagit aux demandes du SPPEUQAM

Après une première rencontre de dépôt des cahiers de demandes respectives le 11 janvier dernier, la négociation sur l’enseignement en ligne s’est poursuivie les 16 et 22 février; le comité patronal a présenté ses réactions face aux demandes du SPPEUQAM, ce qui a confirmé que les deux parties ont des visions diamétralement opposées de l’enseignement en ligne, car la direction maintient sa position selon laquelle les cours en ligne ne requièrent aucune condition particulière à inclure dans la convention collective.

La position de la direction dans cette négociation consiste à imposer aux personnes chargées de cours une série de reculs par rapport à la lettre d’entente 22-017, qui donne des conditions de travail bonifiées pour l’enseignement en ligne.

Chronique de négo


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Première ronde de négo sur l’enseignement en ligne 

La première rencontre de négociation avec la partie patronale a eu lieu le 11 janvier dernier, permettant de déposer le cahier de demandes du SPPEUQAM et de recevoir le cahier de l’employeur; on se souviendra que la lettre d’entente 22-017, relative aux conditions de travail des chargées, chargés de cours liées à l’enseignement en ligne demeure en vigueur jusqu’à la conclusion de cette négociation-ci, pour la majeure partie des compensations.

Il est évident que le processus en cours doit bonifier les acquis de la lettre d’entente. C’est le mandat donné par les membres, qui demande notamment :

– de limiter la taille des groupes-cours pour les cours en ligne à un maximum de 40 étudiants et étudiantes, tout en les maintenant sous la barre du nombre d’étudiantes et d’étudiants des cours en présence;– que l’offre de cours en ligne s’ajoute à celle en présence sans s’y substituer;– l’obtention de deux charges de cours pour la médiatisation de matériel pédagogique préalable à la prestation d’enseignement de cours hybride et en ligne;– une rémunération additionnelle de 20 % pour la prestation de cours hybrides et en ligne afin de compenser la surcharge de travail causée par l’encadrement des étudiantes et étudiants;– et une rémunération additionnelle de 20 % lors d’une première prestation d’un cours médiatisé (cf Chronique de négo du 30 novembre 2023).

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Projet de négociation adopté à l’unanimité : la suite

Réunis en Assemblée générale, le 16 novembre, les membres du SPPEUQAM ont adopté le projet de négociation qui leur a été proposé suite aux consultations (sondage, ateliers de discussion, etc.) effectuées par le Comité de négociation; la proposition adoptée à l’unanimité prévoit de demander à l’employeur de limiter la taille des groupes-cours pour les cours en ligne à un maximum de 40 étudiants et étudiantes, tout en les maintenant sous la barre du nombre d’étudiants des cours en présence.

De plus, les membres ont choisi de revendiquer l’obtention de deux charges de cours pour la médiatisation de matériel pédagogique préalable à la prestation d’enseignement de cours hybride et en ligne.

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Infos à jour sur la négo de l’enseignement en ligne

L’enseignement en ligne vous intéresse ou vous stresse? On trouvera dans cette chronique quelques informations qui ont permis aux membres du SPPEUQAM d’échanger et de prendre tout récemment position sur les propositions présentées par le Comité de négociation lors de l’Assemblée générale du 16 novembre.

L’UQAM définit quatre modalités d’enseignement : 

– le présentiel qui peut inclure jusqu’à quatre séances en ligne, au choix de la personne enseignante;

– le cours hybride qui offre des séances en présence et en ligne en alternance, incluant un minimum de cinq séances en ligne (jusqu’à un maximum de 13, dépendamment du calendrier), au choix de l’enseignant.e;

Échanges sur la négo de l’enseignement en ligne


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De judicieux et intéressants échanges ont eu lieu lors de l’Assemblée générale du 1er novembre dernier entre les membres du SPPEUQAM et leur comité de négociation sur l’enseignement en ligne; les interventions portant entre autres sur la taille des groupes-cours, la médiatisation, l’offre de cours en présence, la formation et le soutien technopédagogique.

Les échanges se sont ensuite poursuivis au local du Syndicat lors d’un 5 à 7 où de merveilleuses bouchées et de bons breuvages attendaient les membres du SPPEUQAM. Une prochaine Assemblée générale est prévue pour continuer le fructueux exercice d’échanges sur la négociation de l’enseignement en ligne lors de la semaine du 13 novembre, mais la date et l’heure de convocation n’ont pas encore été arrêtées.

22 novembre : Journée nationale des chargées et chargés de cours

Trois événements successifs auront lieu du côté des chargées, chargés de cours de l’UQAM le 22 novembre : en matinée, de 9 h à 9 h 40, une distribution de tracts et de pommes pour souligner notre Journée nationale et mettre en relief des éléments qui sont en jeu pour notre négociation sur l’enseignement en ligne; de 12 h à 13 h 30 une conférence en ligne avec échange intitulée « Le don de soi est-il un impératif de reconnaissance lorsqu’on est enseignant-e contractuel-le à l’université »; à partir de 13 h 40, jusqu’à 14 h 10, une seconde distribution de pommes et de tracts.

1er nov. : Orientations de négo sur l’enseignement en ligne et élections


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Une importante Assemblée générale du SPPEUQAM aura lieu le 1er novembre dès 13 h, au local N-M510, du Pavillon Gérin-Lajoie avec, à l’ordre du jour, quelques dons de solidarité, la présentation des orientations de négociation sur l’enseignement en ligne et des élections à des postes statutaires.

C’est un rendez-vous pour toutes et tous les membres du Syndicat des professeures et professeurs enseignants de l’UQAM! Un 5 à 7 suivra au local A-R540 du Syndicat afin d’échanger autour de quelques bouchées et gorgées décontractées.

Pourquoi une négociation sur l’enseignement en ligne?


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Au terme de la dernière négociation de la convention collective du SPPEUQAM en 2022, les demandes relatives à l’enseignement en ligne n’avaient pas pu être discutées à la table, l’employeur n’étant pas prêt à discuter ce chapitre, néanmoins le Syndicat a obtenu l’ouverture d’une négociation spécifique à l’enseignement en ligne en cours de convention; cette particularité est encadrée par la lettre d’entente 22-017 qui offre aux membres du SPPEUQAM quelques mesures de soutien provisoires, dans le cadre de leur prestation d’enseignement en ligne.

La lettre d’entente établit aussi un calendrier pour la négociation des conditions de travail relatives à l’enseignement en ligne : cette négociation doit commencer au plus tard en décembre 2023; après six mois les parties peuvent se prévaloir d’un processus de conciliation; au bout d’un an (en décembre 2024), les membres peuvent exercer leur droit de grève en appui à cette négociation spécifique.

Plusieurs activités syndicales pour les membres

Grosse semaine en cours au Syndicat avec trois ateliers sur l’enseignement en ligne (EEL), les 2, 4 et 5 octobre, une formation sur les représentations aux instances et aux comités, le 3 octobre, et une date limite pour répondre aux questions du sondage sur l’EEL, le 5 octobre – justement, à propos de l’EEL, les membres du SPPEUQAM peuvent bénéficier d’une formation rémunérée de 3 heures au tarif de 55$ l’heure.

En effet, comme mentionné dans la précédente parution des Nouvelles du SPPEUQAM, « toutes et tous les membres du SPPEUQAM peuvent toucher une rémunération afin de suivre jusqu’à trois heures de formation liée à l’enseignement en ligne, et ce, chaque année.

Bonne et heureuse rentrée!


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La fin de l’été qui s’amorce se distingue par la reprise fébrile d’une multitude d’activités dans notre société. À l’UQAM, une nouvelle cohorte, que nous estimons à environ 300 collègues, sera à sa première expérience en enseignement. Nous leur souhaitons chaleureusement 300 fois la bienvenue!

Illustration : D R, sur Distributique

Notre Syndicat entreprendra cet automne des négociations avec l’Université pour baliser l’exercice de l’enseignement en ligne après avoir consulté les membres du SPPEUQAM de différentes façons, entre autres en Assemblée générale. Cette négociation sera un important sujet d’actualité pour les quelques 2 400 membres du SPPEUQAM, ces précaires de l’enseignement universitaire que notre Syndicat représente.

Présence au Regroupement université

Le président et la vice-présidente aux relations intersyndicales, Olivier Aubry et Astrid Tirel, représentaient le SPPEUQAM à la rencontre du Regroupement université qui se tenait à Gatineau les 26 et 27 janvier dernier. Des informations sur plusieurs sujets communs ont été partagés par les personnes représentant la douzaine de syndicats locaux en enseignement universitaire, comme la négociation locale de nouvelle convention, la négociation coordonnée, les assurances collectives, la liberté académique et l’accès à la recherche. Une activité de visibilité en appui aux collègues de l’Université du Québec en Outaouais a également eu lieu et on en trouve des traces dans cet article du journal Le Droit, du 26 janvier, rédigé par Daniel Leblanc.

On a souligné la signature de la convention UQAM/SPPEUQAM

En début de semaine, le 30 janvier, des membres de la direction de l’UQAM et des personnes représentant le Syndicat se sont rencontré.e.s pour souligner, en présence, la signature de le convention collective UQAM/SPPEUQAM, convention que l’on peut retrouver ici. Le média interne de l’université, ActualitésUQAM, soulignait l’événement dans son édition du 31 janvier.

Olivier Aubry, notre président et Jean-Christian Pleau, vice-recteur à la Vie académique. Lucie Lefebvre, directrice adjointe au Service du personnel enseignant; Amélie Girard, conseillère au Service du personnel enseignant; Marielle Lacombe, chargée de cours, membre du comité de négociation; Nancy Turgeon, chargée de cours, vice-présidente à la convention collective, membre du comité de négociation; et Normand Séguin, doyen de la Faculté des sciences, membre du comité de négociation, représentant de l’UQAM.

Chronique de négo

Un mandat clair des membres pour accélérer la négociation

Lors de l’Assemblée générale du 1er novembre dernier, le Comité de négociation a présenté l’avancement des échanges avec l’employeur pour obtenir des textes de convention collective qui reflètent l’entente de principe du blitz de négociation d’avril dernier. Par leur vote, les membres ont ensuite donné deux mandats forts à l’équipe syndicale pour s’assurer de la bonne poursuite des négociations.

Rappelons à nouveau que du côté des textes patronaux, une série d’éléments ont été identifiés comme non conformes aux échanges du blitz, notamment ceux liés à la stabilisation de nos emplois, à l’accès à la rétroactivité salariale et à l’accès des chargées et chargés de cours aux EQE des autres départements pour être embauchés avant des gens de l’externe.

Chronique de négo

Trois gains importants pour la stabilisation de nos emplois

Le comité de négociation poursuit ses travaux cet été avec la rédaction de clauses faisant suite à l’entente intervenue avec l’employeur le 11 avril dernier, et entérinée en Assemblée générale trois jours plus tard. La négociation ayant piétiné pendant une grande partie de l’année 2021, et ayant dû être compressée pendant les 60 heures de blitz en quatre jours à la veille du déclenchement de la grève, nous avons dû convenir avec l’employeur d’une entente de principe sans que la plupart des clauses soient rédigées. C’est en particulier le cas pour plusieurs des clauses en lien avec la stabilisation de nos emplois.

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L’enseignement en ligne, un aspect important de la négo pour notre nouvelle convention

En attendant que la nouvelle convention collective soit disponible aux membres, le Comité de négociation vous informe des gains obtenus, un thème à la fois. Pour cette édition des Nouvelles du SPPEUQAM, voici les détails de l’entente sur l’enseignement en ligne. Toutes ces dispositions seront applicables à partir de la signature de la convention collective, y compris le versement lié aux griefs qui s’y rapportent. Nous vous tiendrons au courant de l’évolution des travaux de finalisation des textes, sur lesquels nous devons nous entendre avec l’employeur.

Chronique de négo

Vers la stabilisation de nos emplois!

Après un mois d’avril remarquablement mouvementé, le Comité de négociation du SPPEUQAM s’attelle à nouveau à la tâche. Suite à la décision prise en Assemblée générale, le 14 avril dernier, d’adopter nos nouvelles conditions de travail qui seront en vigueur jusqu’en décembre 2025, voici quelques informations d’intérêt pour les membres du Syndicat. 

Quelques mots d’abord sur la forme prise par le règlement et ses implications. Après plus d’un an, la négociation a enfin débloqué lors du blitz de négociation des 7, 8, 9 et 10 avril dernier, lors d’une période intensive de travail de plus de 60 heures et suite à l’annonce du déclenchement de la grève pour le 11 avril.

Mot de la présidence : la négociation, un travail d’équipe!

Le 14 avril 2022, les membres ont adopté, en assemblée générale spéciale, l’hypothèse de règlement du conciliateur intervenue entre l’UQAM et le Syndicat des professeures et professeurs enseignants de l’UQAM (SPPEUQAM-CSN) dans la nuit du 11 avril. Cela nous amène vers la conclusion de la négociation pour le renouvellement de notre convention collective échue depuis le 31 décembre 2019. Nous enverrons prochainement le détail des gains obtenus à tous les membres du Syndicat. Pour voir une brève vidéo sur le vote de l’AG spéciale.

Nous ne pouvons passer sous silence l’attitude déplorable de l’université dans cette négociation.

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Vote pour un règlement

Le 14 avril dernier, les membres du SPPEUQAM présentes et présents en Assemblée générale spéciale ont voté à 75,2 % en faveur de l’hypothèse de règlement déposée à 5 h 20 du matin, le 11 avril, par le conciliateur, après un blitz de 62 heures de négociation en quatre jours. Cet épisode vient ainsi clore un an et demi de négociation entre le SPPEUQAM et l’UQAM. Il reste maintenant à rédiger certaines clauses afin que les choses soient mises en place et que la nouvelle convention soit opérationnelle.