La Journée nationale des chargées et chargés de cours du 22 novembre sera colorée par le Forum sur les enseignantes et enseignants universitaires contractuels. Pour celles et ceux qui s’intéressent à notre travail à titre d’enseignantes et enseignants à contrat, … Lire la suite
Le Devoir nous apprenait dans son édition du 27 octobre dernier que le gouvernement québécois a annoncé qu’il n’imposera la vaccination obligatoire contre la COVID-19 ni au personnel des écoles ni à celui de l’enseignement supérieur. Il justifie cela par … Lire la suite
Alors que les 11 000 salariées, salariées de CPE affiliés à la CSN débrayent pour une troisième journée de suite, le 4 novembre, les porte-paroles des deuxième et troisième groupes d’opposition pour la famille, Christine Labrie et Véronique Hivon, ainsi que … Lire la suite
Le 25 octobre est la date limite pour modifier les modalités de l’enseignement par les unités d’embauche de l’UQAM. Les membres du SPPEUQAM doivent savoir que ces modalités peuvent tout à coup changer au gré de l’idéologie managériale de la … Lire la suite
Lors de l’assemblée générale du 27 janvier 2021, les syndicats affiliés au Conseil central Montréal métropolitain (CCMM–CSN), dont le SPPEUQAM, ont adopté un plan d’action contre le racisme systémique. Un des objectifs du plan d’action est d’assurer la représentation des personnes … Lire la suite
La Semaine nationale de la santé et de la sécurité du travail est en cours depuis dimanche et se déroulera jusqu’au 23 octobre sous le thème « Revendiquons. Agissons. » Dans le milieu de l’éducation, les principaux enjeux de SST sont souvent … Lire la suite
Comme un peu plus de 33 500 enseignantes et enseignants universitaires, nous avons reçu un questionnaire de la Commission scientifique et technique indépendante sur la reconnaissance de la liberté académique dans le milieu universitaire. 1 079 personnes y ont répondu. Les médias … Lire la suite
Une campagne internationale pour la libération des prisonnières et prisonniers politiques de la révolte populaire au Chili est en cours et nous vous invitons à joindre votre voix à ce mouvement. Pour en savoir davantage, on peut lire le message … Lire la suite
Un article du journal étudiant de l’UQAM, le Montréal Campus, fait part de ce que vivent les parents qui étudient à l’UQAM en situation de pandémie avec le retour en présentiel en classe. On y cite le président du SPPEUQAM, … Lire la suite
La non-consultation de la Direction de la santé publique du Québec auprès des syndicats concernés au sujet de la divulgation d’informations personnelles dans le milieu de l’enseignement soulève l’indignation. À ce sujet, on peut écouter ici une entrevue de la … Lire la suite
Nous avons abordé dans l’édition précédente de notre infolettre la tenue de la rencontre du premier ministre du Québec avec les directions des universités alors qu’il mettait en lumière sa philosophie de soutenir davantage les universités qui fournissent des diplômés … Lire la suite
Lors d’une récente rencontre avec l’ensemble du rectorat des universités québécoises, le premier ministre du Québec, François Legault a avancé son éternelle idée de financer davantage les universités qui favorisent les emplois payants. Pour l’UQAM, et les autres universités, cette … Lire la suite
Invitation vous est faite de lire ce texte de la médecin Joanne Liu, paru dans la section Idées du Devoir le 19 août. Joanne Liu est une sommité internationale dans la gestion de crise socio-sanitaire. En effet, elle a commencé … Lire la suite
La présidente de notre fédération nationale (FNEEQ-CSN), Caroline Quesnel, est cosignataire d’une lettre récemment adressée à la ministre de l’Enseignement supérieur par la Table des partenaires universitaires (TPU), un regroupement qui réunit 180 000 personnes du milieu universitaire. La TPU représente … Lire la suite
Le Syndicat demeure un fidèle partenaire auprès de la Fondation de l’UQAM en soutenant la persévérance des étudiantes, étudiants dans leur cheminement académique. Au terme de son exercice financier du 30 avril 2020, l’état du Fonds des chargés-es de cours … Lire la suite
Le Comité école et société a présenté au 33e Congrès de la FNEEQ les résultats de ses travaux sur la privatisation « de l’intérieur » de notre système d’enseignement ainsi qu’un rapport d’étape sur la liberté académique. Le dossier Partenariats et place … Lire la suite
La maîtrise de la langue française pour la relève en enseignement est pauvre et cela a des répercussions sur notre enseignement en étude supérieure depuis des années. À ce sujet, on peut lire un texte d’un de nos collègues, Antoine … Lire la suite
Patrick Lagacé a écrit une très belle chronique dans La Presse le 18 novembre 2018. Oui, oui, en 2018! Ce n’est pas parce que ça s’est passé il y a deux ans et demi que ce n’est plus d’actualité! Lagacé relate … Lire la suite
La ministre de l’Enseignement supérieur, Danielle McCann, a annoncé le 31 mai qu’il sera possible pour la population étudiante des cégeps et des universités d’être en classe moyennant que la vaccination soit doublement complétée pour 75% d’entre elle et que … Lire la suite
Nous vous invitons à lire un texte pertinent de Liliane Tremblay, une collègue enseignante au cégep, a été publié dans l’édition du Devoir du 26 mai. Son propos porte particulièrement sur les dommages de l’enseignement en ligne.
Le SPPEUQAM est un des signataires de la déclaration initiée par la Ligue des droits et des libertés le 26 mai et qui demande au gouvernement du Québec de mettre fin à l’état d’urgence. On peut lire la déclaration et … Lire la suite
L’UQAM et les autres universités québécoises se trouveraient en péril, mais ne serait-ce pas le rôle des dirigeants universitaires d’aller chercher un meilleur financement plutôt que de couper à nouveau et comme toujours sur le dos des chargées et chargés … Lire la suite
Sous le titre « Écrans et éducation », Normand Baillargeon signait, dans Le Devoir des 8 et 9 mai, une excellente chronique. Le professeur retraité de l’UQAM, qui s’intéresse toujours aux enjeux de l’éducation supérieure, partage le propos de Michel Desmurget, un … Lire la suite
Pour la FNEEQ-CSN, l’enseignement en comodal (cours en présence et à distance en même temps) est comme un shampoing et un revitalisant « 2 en 1 », un mirage inefficace. « Partout on est en train d’équiper des classes en mode comodal, constate … Lire la suite
La FNEEQ lancera le 16 mai prochain, la première phase d’une campagne sur les transformations de la profession enseignante et la transition post-pandémie. Sous le thème « En classe c’est mieux », cette campagne se déclinera sous la forme de publicités et … Lire la suite