Monde social et de l’éducation

Les écarts historiques en matière de connaissances, d’épargne et de planification persistent, révèle une nouvelle étude d’ÉducÉpargne réalisée par Léger à l’occasion de la Journée internationale des droits des femmes, rapporte La Presse. L’une des premières pages du document donne le ton avec son titre « Moins préparées et moins confiantes que les hommes ». On y apprend que seulement 37 % des femmes ont un plan financier pour la retraite, contre 55 % des hommes. Les femmes sont également moins nombreuses à posséder un fonds d’urgence (10 points d’écart) et à être satisfaites de leur niveau d’épargne (16 points d’écart). Combien de conjointes paient toutes les dépenses familiales moitié-moitié alors qu’elles gagnent beaucoup moins que leur conjoint ?

Elle corrige vos courriels, résume vos réunions et propose des plans de présentation. Depuis trois ans, l’intelligence artificielle (IA) s’est glissée dans nos logiciels de travail. Mais comment en tirer le meilleur parti ? Petit guide d’initiation pour travailleurs curieux publié par La Presse. Beaucoup d’employés hésitent à utiliser une IA générative, comme ChatGPT ou Gemini, moins par méfiance que par manque de repères : l’obstacle n’est pas technologique, il est pratique. À quoi l’IA peut-elle me servir, concrètement, aujourd’hui ? Selon Olivier Blais, vice-président intelligence artificielle chez Moov AI, la meilleure façon d’y répondre, c’est… de poser la question à l’IA. « En décrivant notre travail, nos tâches, notre rôle et en lui demandant directement comment elle peut nous aider, on aura une bonne idée de ce qu’elle peut faire pour nous.

Montréal offrira à moindre coût une quarantaine de terrains municipaux à des organismes à but non lucratif (OBNL) pour y construire des immeubles résidentiels. Le potentiel est immense : il pourrait y pousser près de 5000 logements, rapporte La Presse. Sur 46 terrains, qui ont le potentiel d’accueillir 4730 logements, on pourra bâtir d’ici trois ans. À plus long terme, la Ville veut ajouter 40 propriétés à cette liste afin de dépasser la barre des 80. Selon l’organisme UTILE, qui se consacre au logement étudiant et abordable, la mesure « pourra réellement aider à faire débloquer des projets ». « Après, c’est sûr que ça va beaucoup dépendre du prix demandé par la Ville.

Des cours comparés à de la thérapie. Des exercices de jeûne en forêt et des rituels impliquant de la braise et des pétales de rose. Des professeurs de l’Université du Québec à Rimouski (UQAR) ont utilisé des méthodes d’enseignement douteuses pendant des années, malgré les inquiétudes soulevées par des psychiatres, révèle une enquête de La Presse. Un dossier de Léa Carrier. Offert à l’UQAR, le baccalauréat en psychosociologie des relations humaines se targue d’être un programme unique au Québec, qui s’appuie sur des méthodes d’enseignement innovantes, selon sa page web. Or, ces mêmes méthodes font l’objet de critiques répétées depuis des années, suscitant l’inquiétude jusqu’à l’extérieur des murs de l’université.

l’IA est là pour rester, que ce soit en classe ou dans le vaste monde que nos étudiantes et étudiants se préparent à intégrer. Des études récentes, y compris un examen systématique réalisé en 2024 des systèmes de dialogue utilisés en éducation, dirigé par Chunpeng Zhai et publié dans Springer Nature Link, portent à croire que le recours excessif au contenu généré par l’IA peut affaiblir la pensée critique, le raisonnement analytique et la capacité de prise de décision. Or, ces études montrent aussi que l’IA peut faciliter l’apprentissage quand elle est conçue pour favoriser la réflexion, plutôt que pour la remplacer.  Depuis deux ans, mes collègues et moi (Tovi Grossman), à l’Université de Toronto et maintenant par l’intermédiaire d’AXL, un jeune studio canadien de cocréation d’applications d’IA centrées sur l’être humain, travaillons sur LearnAid, un système d’IA conçu pour l’enseignement et l’apprentissage, peut-on lire sur Affaires universitaires. LearnAid est

« J’ai déjà fait un show devant 40 000 personnes à Montréal. J’ai fait 250 $ ce soir-là pour être sur la grande scène de la place des Festivals. J’avais un shift dans un bar le même soir. J’ai fait plus d’argent au bar [300 $]. » Membre de Dear Criminals et de Random Recipe, Frannie Holder travaille comme autrice-compositrice-interprète à temps plein depuis 19 ans. Sans filet de sécurité, rapporte La Presse. Le problème est multifactoriel. Premièrement, les artistes gagnent généralement des revenus très modestes (Revenu médian annuel de 26790$ en 2015) par rapport au reste de la société.

Chaque fois que l’itinérance fait les manchettes, ça participe à façonner l’image et la compréhension qu’on a du phénomène. Dans les dernières années, la présence plus visible de la détresse des personnes qui vivent des situations d’itinérance dans l’espace public a attiré l’attention médiatique; les reportages et les chroniques se sont multipliés. C’est dans ce contexte que la semaine dernière, le milieu communautaire en itinérance montréalais s’est réuni pour faire le point, écrivent trois membres du RAPSIM dans Pivot. Des constats clairs sont ressortis face à la couverture journalistique de l’itinérance.  D’un côté, il y a une hypervisibilité médiatique de ce qu’on appelle les inconvénients liés à l’itinérance et de l’autre, une invisibilisation des causes du phénomène et des réalités des personnes qui la vivent.

Les nouvelles mères d’aujourd’hui font face à une surcharge de responsabilités, compte tenu des multiples crises que traverse la société actuelle, souligne une étude effectuée par des chercheuses de l’Université Concordia et de l’Université Brock, de Toronto, rapporte Le Devoir. En plus de prodiguer les soins de base à leur bébé, elles s’appliquent à protéger leur progéniture des injustices sociales et des changements climatiques qui ont cours et qui monopolisent le discours ambiant. Elles assument la responsabilité de préparer leur enfant à ces problèmes sociétaux, qu’une personne ne peut résoudre seule. L’étude a consisté à recueillir les témoignages de 33 femmes, dont 18 habitaient Montréal et 15 Toronto.

Les universités Concordia et McGill ont annoncé qu’elles renonçaient à contester en justice la décision du gouvernement québécois de maintenir une hausse de 33 % des droits de scolarité pour les étudiants provenant d’autres provinces, rapporte La Presse canadienne. Les universités anglophones ont obtenu gain de cause en avril dernier, lorsque la Cour supérieure a invalidé cette augmentation d’environ 3000 $, la jugeant déraisonnable. Mais la province a officiellement entériné l’augmentation des droits de scolarité dans un cadre révisé publié en janvier, affirmant que le gouvernement voulait s’assurer que les contribuables québécois ne subventionnent pas les études des étudiants provenant des autres provinces canadiennes. 

Les collèges privés subventionnés du Québec font face à un important déficit d’entretien de leurs infrastructures et à des ressources financières limitées, ce qui les amène à faire « des choix déchirants » pour préserver les services qu’ils offrent à leurs étudiants, constate l’association qui les représente. Elle réclame 9,8 millions pour que ses membres gardent la tête hors de l’eau, rapporte Le Devoir. Dans la dernière année, ces établissements collégiaux, qui forment quelque 20 000 étudiants par année, ont notamment été contraints, pour des raisons financières, de revoir la taille de projets liés entre autres à l’entretien de leurs immeubles ou à l’acquisition de matériel informatique.

À la sueur de notre front, nous remarquons tous que les vagues de chaleur estivales s’intensifient. Mais peut-être avez-vous aussi entendu dire — même dans certains médias — que les changements climatiques aggravent également, de manière tout à fait contre-intuitive, les épisodes de grand froid en hiver. L’idée frappe l’imaginaire. Il y a cependant un problème : elle ne passe pas l’épreuve des faits. « On ne le voit ni dans nos observations du dernier siècle ni dans les modèles climatologiques qui servent à prévoir les changements à venir », confirme Zeke Hausfather, climatologue à l’organisme à but non lucratif Berkeley Earth, qui vient de signer une courte analyse à ce sujet sur son blogue.

Face à la hausse des insultes homophobes et racistes, de même qu’à celle de la violence physique, des professeurs et des élèves tirent la sonnette d’alarme. Un recul important s’opère dans les écoles du Québec, préviennent-ils. Un dossier de trois textes d’Éric Martel, Fannie Arcand et Chloé Bourquin dans La Presse. De nombreux enseignants observent une augmentation de l’intolérance en classe, révélait plus tôt cette semaine une étude réalisée par Francis Dupuis-Déri, professeur de science politique à l’UQAM, en partenariat avec la Fédération autonome de l’enseignement (FAE). Une tendance corroborée par plusieurs professionnels de l’enseignement consultés par La Presse.

Le débat sur la fin du Programme de l’expérience québécoise (PEQ) par le ministère de l’Immigration du Québec a soulevé une levée de boucliers, à droite comme à gauche. Presque à l’unanimité, les intervenants ont réclamé une clause de droits acquis pour ces travailleurs et étudiants qui avaient commencé leurs parcours, en toute bonne foi, avec l’intention d’utiliser cette voie rapide pour obtenir leur résidence permanente. Mais la question qui se pose, c’est combien de possibles immigrants bénéficieraient d’une éventuelle « clause grand-père » ? Et quelles limites fixerait-on à cette clause⁠ ? Francis Vailles de La Presse a parlé à certains intervenants, puis posé la question au cabinet du ministre de l’Immigration, Jean-François Roberge.

Québec débloque 36 millions pour soutenir les activités de l’Institut québécois d’intelligence artificielle, Mila, rapporte La Presse canadienne. Le ministre de l’Économie, de l’Innovation et de l’Énergie, Jean Boulet, en a fait l’annonce vendredi dans les locaux de l’établissement de recherche, à Montréal. L’appui financier doit servir à aider Mila à consolider un réseau universitaire de calibre international en intelligence artificielle (IA), en plus de poursuivre la formation et l’attraction de talents. L’apport de Québec doit également permettre à Mila de poursuivre ses activités visant à accompagner les entreprises québécoises dans le développement et l’adoption de technologies liées à l’IA. Le soutien du gouvernement s’inscrit dans le cadre de la Stratégie québécoise de recherche et d’investissement en innovation 2022-2027, qui prévoit notamment une enveloppe de 125 millions afin de poursuivre la réalisation de mesures liées à l’IA. Mila

À deux ans et demi, près de 34 % des enfants ont reçu, par un professionnel ou une professionnelle de la santé, un diagnostic d’au moins un problème de santé chronique (asthme, allergie, intolérance alimentaire, etc.) rapporte La Presse, une proportion en progression par rapport aux 17 % observés à environ un an et demi. C’est ce que révèle un document publié jeudi par l’Institut de la statistique du Québec intitulé La santé des tout-petits selon l’étude Grandir au Québec : infections, prise d’antibiotique et blessures graves. À deux ans et demi, peut-on lire, près de 8 % des tout-petits ont un problème de santé chronique qui les limite dans leurs activités quotidiennes.

À l’heure où l’intelligence artificielle transforme les pratiques universitaires, les défis juridiques et éthiques se multiplient, peut-on lire sur Affaires universitaires. Protéger la vie privée, lutter contre les biais et encadrer l’utilisation de ces outils deviennent des priorités. L’intelligence artificielle (IA) poursuit son irruption dans les universités. Elle s’insinue dans les processus administratifs aussi bien que dans l’enseignement et la recherche. Or, on évalue encore mal les risques légaux qu’elle engendre. « Les risques légaux engendrés par l’IA dans les universités sont nombreux en raison des multiples applications potentielles de cette technologie, que ce soit dans l’administration, la livraison d’informations ou de services, l’enseignement ou la recherche », souligne Teresa Scassa, professeure titulaire de droit à l’Université d’Ottawa et chercheuse au Centre de recherche en droit, technologie et société. 

De plus en plus de Québécois veulent garder les immigrants temporaires déjà en emploi. Un sondage Léger réalisé pour l’Union des municipalités (UMQ) montre que 83 % des répondants souhaitent qu’ils puissent rester, rapporte La Presse. « Les résultats confirment ce que j’entends et vois sur le terrain : la population est vraiment derrière nous et solidaire dans cet enjeu-là », affirme Geneviève Dubois, mairesse de Nicolet et vice-présidente de l’UMQ. À l’inverse, seuls 8 % estiment que ces travailleurs ne devraient pas pouvoir demeurer au Québec, tandis que 9 % préfèrent ne pas se prononcer. Cet appui s’inscrit dans une tendance à la hausse. En novembre 2025, 79 % des répondants disaient déjà vouloir que les immigrants temporaires en emploi puissent rester.

Au plus fort des bombardements israéliens sur Gaza, des écoles juives subventionnées de Montréal ont régulièrement invité des soldats et des personnalités israéliennes comme conférenciers, et même organisé une simulation d’entraînement militaire calquée sur ceux de l’armée israélienne. Le projet de loi 9 du gouvernement Legault prévoit un tour de vis à certaines activités des écoles privées subventionnées à vocation religieuse. Un dossier de notre collaborateur spécial Thomas Emmanuel Côté dans La Presse. Décembre 2024, l’école secondaire Herzliah a reçu le Montréalais Noam Oliel-Sabbag, membre actif de l’armée israélienne, pour parler de son « parcours inspirant ». C’est l’un des nombreux militaires israéliens reçus par des écoles juives subventionnées de la métropole au cours du sanglant conflit entre Israël et le Hamas.

Le Bloc québécois et des organisations environnementales ont dénoncé mercredi les coupes de cinq milliards de dollars décrétées par le gouvernement de Mark Carney dans un fonds destiné à financer les projets de transport en commun au pays, rapporte Le Devoir. Les besoins en transport collectif sont « énormes » au Québec, où plusieurs projets sont déjà sur les rails, a souligné mercredi le député Patrick Bonin, porte-parole du Bloc québécois en matière d’environnement et de lutte contre les changements climatiques. « Il y a des besoins criants. Et ça se passe au moment où, dans le budget, les libéraux ont augmenté le financement des compagnies pétrolières et gazières. »

Dans une salle d’entraînement, un homosexuel, ou un jeune homme moins musclé, se fait harceler au sujet de son orientation sexuelle ou de son pouvoir de séduction. Cette scène, qui est aussi décrite dans une étude toute récente sur la hausse des propos et des attitudes masculinistes et d’intolérance dans les écoles primaires et secondaires, fait partie du nouveau volet de la campagne de prévention de ces comportements du ministère de l’Enseignement supérieur, On s’écoute. Certains chiffres lancés dans cette campagne sont affolants, rapporte Le Devoir. On y avance par exemple que 34 % des élèves montréalais adhèrent à un discours masculiniste et que 75 % des jeunes de 15 à 25 ans souscrivent à un discours qui remet en question la crédibilité des victimes d’agressions sexuelles.

L’histoire militaire est de retour dans les universités québécoises sous forme de balados, de ciné-clubs et même de wargames, rapporte Le Devoir. Les activités du Groupe de recherche en histoire de la guerre (GRHG), dont le quartier général est établi à l’UQAM, témoignent de la vivacité de ce champ d’études qui a longtemps fait l’objet de mépris, voire de suspicion de la part du milieu universitaire. L’historien du fait militaire est souvent perçu comme un amateur de « soldats de plomb » et un passionné d’uniformes, déplore Benjamin Deruelle, le fondateur du GRHG. « C’est un objet sale qui est moins bien vu que les thématiques en vogue », constate le spécialiste de l’idéal chevaleresque du XVIe siècle.

Drapeaux arc-en-ciel arrachés ou vandalisés, attaques contre des comités de diversité sexuelle et de genre, saluts nazis : tant au primaire qu’au secondaire, des enseignants observent une augmentation des comportements et des propos intolérants en classe, rapporte La Presse. C’est ce que révèle une nouvelle étude réalisée par le professeur de science politique à l’UQAM, Francis Dupuis-Déri, en partenariat avec la Fédération autonome de l’enseignement (FAE). L’étude, qui s’est penchée sur les expressions concrètes de la misogynie, de l’homophobie et de la transphobie dans les écoles, est la première du genre au Québec. « Ce que montrent les témoignages, c’est une montée de gestes et de paroles décomplexés qui fragilisent les milieux scolaires.

Un collectif citoyen, qui a consulté quelque 4500 Québécois ces dernières années, presse Québec de tenir des états généraux sur l’éducation et de s’attaquer au modèle de l’« école à trois vitesses », au moment où les défis s’accumulent dans un réseau dont le personnel est à bout de souffle, rapporte Le Devoir. C’est après avoir mené, entre 2023 et 2025, des consultations auprès de 4500 citoyens que le collectif Debout pour l’école dévoilera ce mardi son livre blanc, intitulé Pour une nouvelle « révolution tranquille » en éducation. Un document de cinquante pages, obtenu par Le Devoir, qui se veut une liste des priorités des Québécois concernant le réseau scolaire qui, espère ses auteurs, trouvera écho dans la campagne électorale provinciale prévue cet automne.