La culture du viol et les filles en série


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« Choses à prendre. Culture du viol et filles en série. » C’était le titre troublant d’une conférence prononcée la semaine dernière à l’UQAM par Martine Delvaux, auteure de l’excellent essai Les filles en série, qui s’intéresse à la « chosification » des corps féminins. Quand on parle de « culture du viol », de quoi parle-t-on au juste? On parle d’une culture qui ne dit pas son nom, explique Martine Delvaux. Une culture qui, tout en permettant le viol, en minimise toujours la réalité. Une culture qui conçoit les femmes comme des biens à consommer, qui banalise les violences sexuelles, les encourage et accuse ensuite les femmes d’en être responsables, de mentir ou d’y prendre plaisir.

Université d’Ottawa : une autre étudiante victime de commentaires dégradants


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Une autre étudiante de l’Université d’Ottawa a fait l’objet, en début de semaine dernière, de commentaires insultants et haineux. Cette fois, c’est sur le site internet du Fulcrum, le journal étudiant indépendant de l’établissement universitaire, que l’incident s’est produit. Michelle Pustka avait décidé de réagir à la lettre ouverte publiée par Patrick Burns, un joueur suspendu de l’équipe de hockey des Gees Gee’s. Elle a expliqué qu’elle comprenait que le joueur vivait des moments difficiles. Elle avait cependant l’impression que ce dernier minimisait les effets de l’agression sexuelle dont aurait été victime une jeune femme de Thunder Bay. Ces déclarations ont suscité plusieurs commentaires violents et offensants, tels que « sale chienne abrutie », « pense avec ta tête et non ton vagin » ou « sale sexiste ».

De nombreux diplômés surqualifiés


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Près d’un diplômé universitaire canadien sur cinq (18 %) est surqualifié pour son emploi, c’est-à-dire qu’il occupe un emploi n’exigeant qu’un diplôme de niveau secondaire. Cette proportion est demeurée inchangée au cours des 20 dernières années, malgré une forte croissance du nombre de diplômés universitaires durant la même période. Deux études rendues publiques par Statistique Canada la semaine dernière précisent que cette proportion est encore plus importante chez les diplômés universitaires en sciences humaines, soit dans les domaines comme l’histoire, la littérature et la philosophie, la proportion est alors d’un sur trois (32,5 %), en sciences sociales, du comportement et du droit (24,7 %), ainsi que du côté du commerce, de la gestion et de l’administration publique (21,7 %).

Des combats différents, mais un même objectif pour les femmes du secteur de l’éducation


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Il est primordial d’intégrer une éducation équitable et de qualité pour toutes et tous qui nourrisse la pensée critique, au combat plus vaste en faveur de la justice sociale. C’est ce qui est ressorti du discours prononcé par Mary Metcalfe, présidente du Comité consultatif sur l’éducation de l’Open Society Foundation, lors de la deuxième des trois journées de la Deuxième Conférence Mondiale des Femmes de l’Internationale de l’éducation, organisée autour du thème « Les femmes au sein des syndicats et de l’éducation : des paroles aux actes » et qui se tenait du 7 au 9 avril, à Dublin, en Irlande.

Nouveau numéro de Mondes de l’Éducation


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Le numéro 43 du magazine en ligne de l’Internationale de l’éducation, Mondes de l’Éducation, a été publié et s’articule autour de deux thèmes. Le premier reflète l’un des objectifs essentiels de la campagne Uni(e)s pour une éducation de qualité. Les pays doivent mettre en place des systèmes éducatifs adéquatement financés, répondant à des politiques cohérentes sur la profession enseignante et décidées avec les enseignantes et enseignants. Le second thème concerne le rôle des syndicats d’enseignants et leur relation avec les gouvernements pour développer des politiques qui soutiennent et renforcent la confiance des enseignants.

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Grève étudiante en Espagne


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Des milliers d’étudiantes et étudiants, en grève pour 48 heures, ont manifesté le jeudi 27 mars à Madrid et partout ailleurs en Espagne contre les coupes budgétaires dans l’éducation, une journée ponctuée d’incidents dans plusieurs villes. En fin d’après-midi, les manifestants étaient plusieurs milliers dans les rues de la capitale. « Nous ne voulons pas payer votre dette avec la santé et l’éducation », scandaient les étudiants, portant des pancartes avec les mots « sans éducation, il n’y a pas d’avenir », ou « l’enseignement public est à tous et pour tous ».

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Publication d’une étude sur le droit d’auteur en formation à distance


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Une étude sur le droit d’auteur en formation à distance en français au Canada vient d’être publiée par le Réseau d’enseignement francophone à distance du Canada. Cette étude a pour objectifs de :

Familiariser les enseignants et concepteurs avec le droit d’auteur applicable en formation à distance au Canada; Les renseigner sur son évolution, particulièrement : Les modifications apportées à la Loi sur le droit d’auteur en 2012; Les jugements de la Cour suprême qui l’ont interprétée depuis le milieu des années 2000; La transformation des pratiques des auteurs et, en conséquence, la multiplication des contenus offerts sous des licences autorisant l’utilisation à des fins éducatives; Les outiller afin qu’ils puissent déterminer si leurs usages sont conformes tant aux droits des auteurs qu’aux droits des utilisateurs établis par la Loi et par la jurisprudence.

Rencontre sur les projets d’intégration reportée au 17 avril


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En raison de la grève et de la manifestation des étudiantes et étudiants contre l’austérité du jeudi 3 avril, la rencontre de consultation sur les projets d’intégration qui devait se tenir ce jour-là a été reportée au jeudi 17 avril à 13 h 30 au lieu social du SCCUQ (A-R540).

Vous pouvez confirmer votre présence à la rencontre du 17 avril par courriel à prevost.ginette@uqam.ca.

Le Balai Citoyen : pour une meilleure justice sociale au Burkina Faso


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Le Balai Citoyen, un groupe de pression civile du Burkina Faso, veut tenter d’éviter la réélection du président actuel Blaise Compaoré, en place depuis 27 ans, depuis le coup d’État en 1987 pour déloger Thomas Sankara, et de constituer une force de pression civile capable d’obliger les gouvernements à travailler dans l’intérêt du peuple. Les comités Solidarité internationale et Immigration du Conseil central du Montréal métropolitain (CCMM-CSN) lancent une invitation à aimer la page Facebook du Balai Citoyen. Le fait d’aimer leur page Facebook constitue un appui international qui est précieux dans un pays dirigé par un dictateur, et permettra d’éviter que le groupe ou certains membres soient victimes de mesures de représailles.

Sandrine Ricci est conférencière dans un colloque sur le Rwanda


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Sandrine Ricci, doctorante en sociologie, chargée de cours à l’Université du Québec à Montréal, coordonnatrice du Réseau québécois en études féministes (RéQEF), présente une conférence portant sur les Violences sexuelles et construction sociale de l’Ennemi : Rwanda 1994 dans le cadre du colloque Femmes, rapports de sexe et génocide des Tutsi (Rwanda 1994-2014) qui se tiendra ce vendredi 4 avril à l’UQAM en matinée. Elle y présentera certainement les linéaments de l’essai qu’elle rédige et portant sur la parole mémorielle de rescapées du génocide des Tutsi du Rwanda.

Une décision du DGE inquiète la Ligue des droits et libertés


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La Ligue des droits et libertés (LDL) réagit avec inquiétude à la mise en garde du Directeur général des élections (DGE) exigeant le retrait du court métrage documentaire La Charte des élections, considéré comme une « dépense électorale ». Ce dossier soulève des enjeux de liberté d’expression à la fois dans le cadre de la campagne électorale et de manière plus générale en ce qui concerne la reconnaissance des médias alternatifs. S’il est légitime et nécessaire que la loi électorale cherche à protéger nos institutions démocratiques des abus et des fraudes, cette loi ne doit pas avoir pour effet de limiter le débat citoyen.

Il est plus que temps de parler d’éducation!


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Oui, la Fédération nationale des enseignantes et des enseignants du Québec (FNEEQ-CSN) espère encore que les enjeux entourant l’éducation, et plus particulièrement l’enseignement supérieur, fassent l’objet de discussions. « Bien sûr, nous avons pris connaissance des quelques articles, entrevues et débats qui ont traité de la question. Cependant, nous constatons un grand vide quant aux véritables questions en enseignement supérieur! » déplore la présidente de la FNEEQ-CSN, Caroline Senneville. La FNEEQ se joint aux nombreuses organisations qui ont fait entendre leur voix au cours des derniers jours et qui demandent instamment que l’éducation soit un enjeu discuté publiquement.

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Parution de l’Unité d’avril : Postes Canada, Israël, Loblaw et TV5


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Le dernier numéro du l’organe officiel du Conseil central du Montréal métropolitain, Unité, vient de paraître. On y retrouve des textes sur la campagne Sauvons Postes Canada (et le courrier à domicile), l’industrie hôtelière au Québec, la rencontre sur la démocratie et la participation citoyenne qui a réuni Gilles Dubois et Gabriel Nadeau-Dubois, la position canadienne face à Israël, les conflits en cours chez Loblaw, en Abitibi, et à TV5, la Journée de commémoration des travailleuses et des travailleurs morts ou blessés au travail, la Semaine nationale de la santé mentale et du colloque du CCMM sur la ville durable.

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Une campagne électorale apolitique


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Dans le blogue qu’il écrit pour le site Huffington Post Québec, et qui a été publié mercredi, le président de la CSN, Jacques Létourneau, jette un regard critique sur la campagne électorale en cours. « Il est navrant de constater, à moins d’une semaine de l’échéance électorale, à quel point la plupart des partis politiques engagés dans cette campagne semblent être incapables d’aller plus loin que lors de la période de questions à l’Assemblée nationale. Les invectives pleuvent de toutes parts, à savoir qui est plus intègre que l’autre; des campagnes de peur sont menées, qui sur la souveraineté, qui sur l’intégrisme religieux.

Pour cesser l’appauvrissement de la majorité au profit d’une minorité


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La Coalition opposée à la tarification et à la privatisation des services publics appuie la manifestation nationale contre l’austérité organisée jeudi par l’Association pour une solidarité syndicale (ASSÉ). Des membres de groupes sociaux, autant communautaires, féministes que syndicaux, ont marché aux côtés des étudiantes et des étudiants pour dénoncer le recours accru à des mesures d’austérité. La Coalition s’inquiète de l’augmentation des inégalités sociales au Québec causée notamment par la tarification et la privatisation des services publics, les compressions budgétaires et les coupes dans les programmes sociaux, comme celles à l’aide sociale.

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Manif éclair contre la réforme de l’assurance-emploi


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La Coalition montréalaise contre la réforme de l’assurance-emploi a tenu une manifestation éclair devant les bureaux de Service Canada, à Verdun, pour souligner le deuxième anniversaire de la réforme Harper. À la surprise de tous, le ministre des Finances Jim Flaherty annonçait, le 29 mars 2012, les plus importants changements au régime canadien d’assurance-emploi depuis les grandes réformes des années 1990. Deux ans plus tard, ces changements continuent de susciter de vives inquiétudes parmi les personnes qui se retrouvent sans emploi.

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Demandez à votre député d’appuyer la motion sur l’évasion fiscale


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Combien nous coûte l’évasion fiscale ? Réponse alarmante : le gouvernement Harper n’en sait absolument rien. Pire, il tente de neutraliser ceux qui souhaitent le découvrir. En tant que chien de garde financier, le directeur parlementaire du budget a essayé de calculer le manque à gagner fiscal fédéral, mais l’Agence du revenu du Canada a refusé de lui fournir des renseignements essentiels (non confidentiels). Comment peut-on se doter d’une bonne politique fiscale pour les Canadiens sans connaître l’ampleur exacte du problème ? C’est impossible.

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Politiques industrielles : le Québec doit-il imiter le Canada?


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Alors qu’une guerre de chiffres fait rage sur le nombre d’emplois créés ou perdus dans la présente campagne électorale québécoise, il semble important de se questionner sur les grandes tendances en termes de politiques industrielles au Québec et au Canada. On considère généralement qu’une politique industrielle est l’ensemble des interventions économiques déployées sur plusieurs années par un État dans le but d’épauler certaines industries plutôt que d’autres pour créer de l’emploi et de la « richesse ». Au Canada, cette politique est plutôt claire. Alors que par le passé, le secteur manufacturier était le fer de lance de l’économie canadienne, le Canada semble avoir changé son fusil d’épaule pour encourager l’extraction massive de ressources naturelles, principalement du pétrole.

Québec veut faire payer davantage les étudiants français


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De hauts fonctionnaires français ont rencontré leurs homologues québécois pour leur fait part de leur inquiétude face au projet de la Belle province d’augmenter les frais de scolarité des 12 000 étudiantes et étudiants français expatriés. La France et la province francophone sont liées depuis 1978 par une entente par laquelle le Québec proposait de garantir aux étudiants français le « régime général de droits de scolarité qui s’applique aux étudiants et aux élèves québécois ».

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Des groupes dénoncent l’absence de l’éducation dans la campagne


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Après la sortie des recteurs des universités québécoises il y a deux semaines, c’était au tour d’une dizaine de regroupements du milieu scolaire de faire appel aux candidates et candidats, le week-end dernier, pour que l’éducation soit considérée comme un enjeu de la campagne électorale. Tous ont décrié le manque de financement des établissements scolaires – découlant de « plusieurs années de compressions budgétaires » -, pour offrir des services de qualité aux élèves québécois. Ils soutiennent que les candidats ont tenu des propos vides sur l’éducation depuis le début de la campagne, soulignant que s’ils promettaient de réduire la bureaucratie et d’améliorer la réussite scolaire, ils n’annonçaient pas d’investissements à long terme.

André Boisclair travaille bel et bien de l’UQAM


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André Boisclair travaille bel et bien d’un bureau situé à l’Université du Québec à Montréal. Le président du Comité d’examen de la Convention de la Baie-James et du Nord québécois (COMEX) était à son bureau, vendredi, lors du passage du Devoir, mais n’a pas souhaité accorder d’entrevue. En poste depuis le 4 décembre, M. Boisclair ne se rend pratiquement jamais au siège social de l’organisme qu’il dirige, situé à Québec, rapportaient mercredi divers médias, selon lesquels M. Boisclair ne disposait pas de bureau à Montréal. Situé au pavillon Président-Kennedy et clairement identifié comme le « Bureau du président du COMEX », le local, loué par le gouvernement du Québec depuis 2011, fut auparavant utilisé par le Bureau d’audiences publiques en environnement (BAPE).

Acquérir des compétences pour trouver des solutions innovantes et créatives


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L’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) soutient que, dans nos sociétés modernes, nous sommes amenés à devoir résoudre des problèmes tout au long de notre vie. Les changements dans les sociétés, l’environnement et les technologies supposent une évolution rapide de nos connaissances pratiques. S’adapter, apprendre, oser prendre de nouvelles initiatives et toujours accepter de tirer des leçons de nos erreurs sont autant d’éléments essentiels qui nous permettent de renforcer nos capacités et de réussir dans un monde imprévisible. L’Internationale de l’éducation (IE) soutient fermement l’idée selon laquelle les élèves doivent acquérir ces compétences dans le cadre d’une éducation de qualité.

Un Sommet met l’accent sur un enseignement de haute qualité pour tous


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Le quatrième Sommet international sur la profession enseignante 2014 (ISTP) s’est tenu à Wellington, en Nouvelle-Zélande, les 28 et 29 mars, sous le thème « Excellence, équité et inclusion – un enseignement de qualité pour tous ». Ce Sommet a réuni plus de 150 professionnels de l’éducation et décideurs politiques du monde entier autour de trois questions fondamentales sur la définition d’un enseignement de qualité : comment attirer et retenir des enseignantes, enseignants et des dirigeantes, dirigeants de qualité au sein des écoles qui en ont le plus besoin? Quels sont les leviers permettant de parvenir à l’équité dans des systèmes décentralisés?

Islande : aucune fin de la grève n’est en vue


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Les enseignantes et enseignants des établissements secondaires et professionnels de l’Islande sont en grève depuis neuf jours. Les négociations ont achoppé en raison d’une offre faite par le gouvernement le 25 mars, qui était inférieure à celle qui avait été proposée la semaine précédant la grève. Une nouvelle loi sur les écoles secondaires entrera en vigueur en 2015, mais le gouvernement de l’Islande semble réticent à assumer les dépenses que vont engendrer les modifications que nécessitent les programmes et la définition des horaires de travail du personnel enseignant.

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