Participer à l’AG du 13 septembre en ligne à l’UQAM

Suite au BBQ, deux salles seront mises à disposition des membres qui souhaiteraient assister à l’assemblée générale du 13 septembre, à 13 h 30 en visioconférence sur Zoom. Les locaux sont le A-R542, au bureau du Syndicat, et le A-R505. Apportez votre ordinateur portable ou votre tablette et une paire d’écouteurs pour éviter l’effet larsen (idéalement avec micro). Le port du masque est requis. Nous pourrons accommoder un peu plus d’une vingtaine de personnes. Si heureusement plus de personnes souhaitaient se joindre à l’assemblée, il sera toujours possible d’y assister en d’autres lieux de l’UQAM, salles de la bibliothèque, lieu tranquille de l’UQAM, etc.

Chronique du Comité mobilisation-intégration – Intégration, perfectionnement et représentation

24 septembre 2021 : dépôt des projets d’intégration

La date limite pour le prochain dépôt ponctuel des projets d’intégration est le vendredi 24 septembre 2021. Vous devez envoyer votre projet par courriel auprès de la coordonnatrice ou du coordonnateur du Comité de liaison local de votre unité d’embauche. Pour plus d’informations, vous pouvez consulter cette page de notre site Internet ou contacter le Comité mobilisation-intégration.

Les membres du SPPEUQAM ont été nombreuses et nombreux à déposer un projet d’intégration lors du premier dépôt annuel. Les 156 projets soumis au Comité de liaison institutionnel (CLI) totalisent des demandes à la hauteur de 858 386,10 $, soit l’équivalent de 15 301 heures rémunérées à 51 $/h.

SPPEUQAM intégration

Les projets d’intégration favorisent la collaboration entre les enseignantes, enseignants et permettent de valoriser la précieuse contribution des chargées, chargés de cours dans l’amélioration de la qualité de l’enseignement et de la vie académique. Le budget annuel cette année totalise 638 346 $ (600 000 $ + le montant récupéré sur les projets non-complétés de l’année 2020-2021, qui s’élève à 38 346 $). Sur les 156 projets soumis pour le dépôt annuel de mai dernier (total de 858 386 $), 130 projets ont été financés par le Comité de liaison institutionnel (CLI), soit un total de 478 084 $ (équivalent à 8 522 heures rémunérées à 51 $/h).

Mémoire du Syndicat sur la liberté académique

Astrid Tirel, vice-présidents aux relations intersyndicales a rédigé et déposé un mémoire sur la Liberté académique, pour le Comité exécutif du SPPEUQAM. Ce mémoire constitue une participation aux réflexions portant sur la liberté académique menées à l’échelle gouvernementale, dans le cadre de la Commission scientifique et technique indépendante sur la reconnaissance de la liberté académique dans le milieu universitaire. Il tend à démontrer le lien qui préside aux contraintes liées au statut de chargées et de chargés de cours et à l’exercice de la liberté académique. Il interroge le fonctionnement démocratique de l’université au regard de son manque de représentativité.

Humeur exécutive : Une rentrée en présentiel pas comme les autres

J’ai mon masque rattaché à un cordon autour du cou. J’ai avec moi ma passe sanitaire, ma passe d’autobus, mes clés de bureau. Mon laptop est logé dans mon sac à dos. Je suis prête! Je me rends sur le campus universitaire pour la première fois en dix-huit mois.

Oh, il ne faut pas que j’oublie mon téléphone cellulaire. Il est rustique, de troisième génération, ne reçoit ni photo, ni vidéo dans la messagerie mais peut être utile en cas d’urgence. Je l’avais rechargé la veille au soir. En le débranchant, je trouve par hasard un texto de ma voisine. Comme d’habitude, je ne réponds pas.

La FNEEQ en action

Notre fédération nationale, la FNEEQ-CSN a fait souvent parler d’elle, et de nous, par ses sorties publiques ces dernières semaines. En cliquant sur ces liens on peut accéder au contenu de certaines de ces sorties sur la liberté académique, la rentrée actuelle dans les cégeps et les universités et les élections fédérales. On peut évidemment aussi fréquenter son site Internet, ses pages Twitter et Facebook!

La marchandisation du savoir à la Legault

Lors d’une récente rencontre avec l’ensemble du rectorat des universités québécoises, le premier ministre du Québec, François Legault a avancé son éternelle idée de financer davantage les universités qui favorisent les emplois payants. Pour l’UQAM, et les autres universités, cette vision de la marchandisation du savoir se ferait donc au détriment des facultés des arts et des sciences humaines qui font sa renommée. À lire à ce sujet, l’article du Soleil, paru sous les plumes conjointes de Jonathan Cousteau, Mathieu Lamotte et Laura Lévesque, des Coops de l’information.

Une exposition grand public de la CSN

Comme annoncé dans l’édition du 17 juin dernier de l’infolettre, c’était, cinq jours plus tard, le lancement du volet montréalais de l’exposition sur les luttes des travailleuses et des travailleurs intitulée « De la scie à l’ordi », qui couvre 100 ans de l’histoire de la CSN et des moments charnières de l’histoire du Québec. Pour avoir assisté au lancement et vu l’exposition de Montréal, je peux vous dire que c’est vraiment une exposition très bien réalisée. Les photos sont superbes et très bien documentées!

Je me promets de voir quelques autres volets de cette exposition de photos en plein air dans une des 12 autres villes, cet été.

Une rentrée préoccupante après 18 mois de travail en visioconférence

Le nuage de la 4e vague du coronavirus assombrit notre joie de retourner au travail dans un véritable contact humain avec nos collègues, les étudiantes et les étudiants, ainsi que toutes les personnes, syndiquées ou non, qui fréquenteront l’UQAM cet automne. Nous souhaitons que la direction fasse preuve de leadership et de clairvoyance pour le bénéfice de toutes et tous qui font l’UQAM, et, en bout de piste, pour une plus grande qualité de l’enseignement.

Plusieurs séances de négociation de notre convention collective ont eu lieu. Malgré de bonnes propositions et une attitude constructive de notre Comité de négociation pour faire en sorte que l’UQAM soit une meilleure institution, l’employeur semble articuler un seul message : NON.

À la défense de Pascale Nadeau

La cheffe d’antenne au Service des nouvelles de Radio-Canada a quitté son travail dans des conditions nébuleuses et son syndicat la défend. On peut lire l’article du Devoir, signé Amélie Pineda, ce 19 août, qui fait état de l’appui du Syndicat des travailleuses et travailleurs de Radio-Canada qui a « confirmé qu’un grief a été déposé concernant la sanction imposée à Pascale Nadeau. « Ce que l’employeur allègue pour justifier la sanction ne tient pas la route, c’est exagéré pour quelqu’un qui n’avait aucune tache à son dossier », mentionne le président du syndicat, Pierre Tousignant. Selon ses informations, Mme Nadeau n’a jamais été avisée de ce qu’elle a pu faire d’offensant ou blessant.

Rentrée à l’UQAM : plusieurs questions demeurent sans réponse

Trois semaines après que la ministre de l’Enseignement supérieur Danielle McCann ait annoncé que le retour en classe dans les universités se ferait en présence, et sans masque, le gouvernement Legault confirme le retour en présence à l’université, mais cette fois en exigeant le port du masque. On réagit ainsi au nombre de plus en plus élevé de personnes qui contractent la maladie avec le variant Delta qui se montre plus agressif.

Le Syndicat des professeures et professeurs enseignants de l’UQAM (SPPEUQAM-CSN) salue l’initiative du gouvernement de continuer à privilégier l’enseignement en présence, et d’exiger le port du masque pour les personnes qui fréquenteront les campus universitaires (ici, on parle toujours des étudiantes, étudiants, sans jamais encore mentionner le mot enseignante, enseignant…).

Chronique du Comité de négo

Un été bien occupé!

Par cette chronique nous vous faisons part d’un bref retour sur la négociation en juillet et d’une invitation aux professeures et professeurs enseignants à en discuter avec nous lors de la prochaine assemblée générale, le 13 septembre à 13 h, en visioconférence.

Jusqu’ici trois sujets ont fait l’objet de négociation avec l’employeur : les exigences de qualification (EQE) lors de quatre séances en mai, le thème Varia (divers droits des professeures et professeurs enseignants) lors de deux séances en juin et la supervision de stages lors de deux séances en juillet. Cela fait suite à huit précédentes séances de négo où les cahiers syndical et patronal de demandes ont été expliqués, dont certaines priorités syndicales plus en profondeur, comme la stabilisation de l’emploi et la formation à distance.

Chronique des relations de travail

Nous vous soumettons deux sujets dans cette chronique : l’arbitrage sur la rémunération des formations sur la violence à caractère sexuel et les pressions pour se désister d’un cours.

Arbitrage en cours sur la rémunération des formations sur les violences à caractère sexuel

Depuis l’automne 2019, chaque chargée, chargé de cours doit annuellement suivre une formation sur l’important enjeu que sont les violences à caractère sexuel.

Ces formations sont obligatoires suite aux directives gouvernementales visant à ce que tous les établissements d’enseignement supérieur se dotent de telles politiques et d’outils de sensibilisation. Or, devant le refus de l’administration de l’UQAM de rémunérer le temps de formation, le Syndicat a déposé des griefs ayant dû être référés en arbitrage, dont les audiences ont enfin débuté le 8 juillet dernier.

Un geste clé pour une ouverture sécuritaire des universités

Invitation vous est faite de lire ce texte de la médecin Joanne Liu, paru dans la section Idées du Devoir le 19 août. Joanne Liu est une sommité internationale dans la gestion de crise socio-sanitaire.

En effet, elle a commencé sa carrière à Médecins Sans Frontières en 1996 et, après plus de 20 missions, elle a été élue présidente internationale de l’organisation en 2013, seulement quelques mois avant le début de l’épidémie de l’Ebola en Afrique de l’Ouest. Durant ses deux mandats, les trois thématiques qui ont le plus marqué ses six ans de présidence sont l’Ebola, le bombardement d’un hôpital de MSF à Kunduz, en Afghanistan et la crise de réfugiés.

Quoi faire de.

Vous désirez visiter la magnifique région de la Côte-Nord? Profitez-en pour passer par Sept-Îles afin de découvrir Quoi faire de., une exposition multidisciplinaire autour de l’objet créée par le Collectif ATC, Artistes Têtes Chercheuses qui regroupe plusieurs personnes chargées de cours de l’École des arts visuels et médiatiques. Voici toutes les informations!

Rentrée en présence à l’UQAM au trimestre d’automne 2021

Le Syndicat des professeures et professeurs enseignants de l’UQAM (SPPEUQAM-CSN) accueille positivement l’annonce du gouvernement Legault de préconiser les cours en présence pour la rentrée automnale en enseignement supérieur. Les membres du SPPEUQAM pourront enfin enseigner en présence après avoir subi une surcharge de travail bénévole pendant dix-huit mois, tout en s’adaptant aux multiples composantes techniques qu’exige l’enseignement en ligne. Le travail en non-présentiel a également créé du stress, des problèmes de santé physique et psychologique, tant pour les enseignantes et enseignants que pour les étudiantes et étudiants, d’autant plus que les directives du gouvernement Legault étaient souvent prises sans consultation et à la dernière minute.

Ça sent bon!

Ça sent l’été, ça sent la pause, le besoin de se ressourcer, de fraterniser, de sortir, de voir le Québec et ses gens. Je vous convie d’ailleurs à une superbe exposition photographique de la CSN qui se poursuivra tout l’été dans 13 régions du Québec; à lire à la rubrique Monde syndical. Je souhaite que vous puissiez vous reposer et vous amuser malgré la précarité financière qui côtoie plusieurs d’entre nous, membres du SPPEUQAM. Mais le projet de notre prochaine convention collective pour les quelque 2 300 professeures, professeurs enseignants que nous sommes, vise, entre autres, à stabiliser nos emplois, ce qui aura un effet direct sur la qualité de l’enseignement et des diplômes et l’amélioration de la réputation de l’UQAM en enseignement supérieur.

Une belle reconnaissance pour Mélissa Hébert

Notre collègue Mélissa Hébert, enseignante en marketing avoue naturellement « J’enseigne par passion et par plaisir ». Son implication et son soutien envers une athlète étudiante lui a valu le prix Tag ton prof de l’Alliance Sport-Études. L’article de Jean-François Ducharme, paru le 29 juin dans ActualitésUQAM, nous apprend que notre collègue donnait le cours Publicité, auquel était inscrite Kim DeGuise Léveillée, étudiante au certificat en marketing et espoir olympique en patinage artistique. Mélissa Hébert souligne que « Kim m’a écrit avant la première séance pour m’informer qu’elle s’entraînait une vingtaine d’heures par semaine tout en étudiant à temps plein, raconte la chargée de cours.

Éric Duchemin, toujours dans l’action

Éric Duchemin, enseignant à l’Institut des sciences de l’environnement de l’UQAM, tente, avec plusieurs partenaires, de remédier au fait qu’il est difficile pour les producteurs agricoles urbains d’avoir accès à des points de vente tels que les marchés publics et les épiceries. C’est pourquoi un nouveau point de vente vient de s’installer au Marché Jean-Talon, le kiosque Fermes urbaines de Montréal (kiosque numéro 180), ouvert du jeudi au dimanche. « La mise en marché des produits (maraîchers) est un enjeu important pour les petits producteurs puisqu’elle représente des coûts importants de main-d’œuvre, de gestion et de transport », explique Éric Duchemin, notre collègue enseignant, qui est, entre autres, directeur du Laboratoire sur l’agriculture urbaine.

Bel et bon été aux membres du SPPEUQAM!

À la veille de la pause estivale du Syndicat, toute l’équipe se joint à moi pour vous souhaiter un très bel et bon été! La fin du trimestre intensif d’été marque le début d’une période plus tranquille pour une partie d’entre nous. Pour d’autres collègues, c’est plutôt malheureusement une période d’incertitude financière en espérant pouvoir enseigner à la rentrée…

La dernière année a été intense, très intense, tant sur le plan de l’enseignement avec une surcharge de travail occasionnée par l’enseignement en mode non présentiel que sur le plan moral avec cette pandémie. Nous avons, toutes et tous, hâte de passer à autre chose et de retrouver nos collègues, ainsi que nos étudiantes et étudiants, en présentiel.

Afin de pouvoir enseigner à l’automne

Pour pouvoir enseigner à l’automne, les membres du SPPEUQAM qui ont postulé pour un, ou des cours, doivent accepter l’attribution de ces cours dans la période du 30 juin au 5 juillet, sur Accent. Par la suite, si aucune charge n’est accordée, ou que l’on en désire davantage, il importe de suivre, toujours sur Accent, les affichages complémentaires lors des dates ci-dessous afin de poser sa candidature et, s’il y a lieu, d’accepter l’attribution :

Affichage complémentaire 1 : du 12 au 13 juillet Réponse : du 15 au 15 juillet

Affichage complémentaire 2 : du 26 au 27 juillet Réponse : du 29 au 29 juillet

Affichage complémentaire 3 : du 16 au 17 août Réponse : du 19 au 19 août

Affichage complémentaire 4 : du 23 au 24 août Réponse : du 26 au 26 août

Plusieurs cours sont attribués en affichage complémentaire; cela vaut donc la peine de suivre le processus.

Un air estival

C’est en se laissant porter par un vent verdoyant d’optimisme qui souffle depuis quelques semaines sur le Québec que l’équipe syndicale prendra une courte pause estivale. Le secrétariat du SPPEUQAM, où j’ai le plaisir de travailler avec et pour vous depuis maintenant presque 16 ans, sera quant à lui fermé du 1er au 30 juillet prochain.

J’en profiterai d’ailleurs, en plus de la lecture dans le hamac au son des chants d’oiseaux, pour faire des balades en vélo, des marches dans différents parcs de la Sépaq et me baigner avec les enfants. Ceux-ci ont fait preuve de tant de résilience au cours de cette année scolaire, avec masque et classe-bulle, mais sans concert devant public ni pour l’une, ni pour l’autre, et ni sorties scolaires, que cette pause méritée voguera au gré de leurs humeurs, désirs et bonheurs.

Des réponses claires pour la rentrée svp!

La présidente de notre fédération nationale (FNEEQ-CSN), Caroline Quesnel, est cosignataire d’une lettre récemment adressée à la ministre de l’Enseignement supérieur par la Table des partenaires universitaires (TPU), un regroupement qui réunit 180 000 personnes du milieu universitaire. La TPU représente la presque totalité des fédérations québécoises réunissant les personnes salariées et contractuelles syndiquées du milieu universitaire de même que les principales associations étudiantes.

À l’UQAM, la rentrée de septembre est prévue en présentiel en concordance avec les dernières directives du ministère. Les modalités des cours ont d’ailleurs été mises à jour dans ce sens sur le site etudier.uqam.ca que l’on peut consulter ici.