Négociation

Voici un compte-rendu des 2 séances de négociation sur l’enseignement en ligne ayant eu lieu depuis notre dernière chronique. Le 13 décembre dernier, on a surtout appris… qu’il fallait attendre la veille du départ pour les Fêtes pour en savoir davantage! Que ressort-il de la séance d’aujourd’hui, le 19 décembre? Que la Direction a raté une belle occasion, encore, de reconnaitre pour la nouvelle année l’apport des personnes chargées de cours. 

Tel que mentionné lors de la précédente chronique de négo, nous nous sommes entendus avec l’employeur pour que les séances du 11 et du 13 décembre se déroulent en mode exploratoire sur les trois priorités des membres, soit les balises à la taille des groupes, le maintien de l’offre en présence et la rémunération de la surcharge.

Votre comité de négo a rencontré l’employeur pour une 17e séance, le mercredi 11 décembre. Comme pour les précédentes, cette rencontre a eu lieu en présence du conciliateur. Les deux parties ont délégué un comité restreint pour tenir des discussions en mode exploratoire. Le mode exploratoire vise à réfléchir sur des solutions potentielles hors des formules mises de l’avant dans les cahiers initiaux syndical et patronal. Les solutions présentées lors de ces discussions exploratoires n’impliquent pas d’engagement de la part des deux parties, mais elles permettent parfois de trouver des avenues pour sortir des impasses où coincent les négociations.

Nous avons proposé des offres de compromis sur deux des trois priorités, soit les balises à la taille des groupes et la rémunération de la surcharge, en proposant des idées novatrices par rapport à nos demandes initiales.

Voici un bref compte-rendu de la 16e séance de négociation, toujours en présence du conciliateur. Que des déceptions pour l’instant, mais notre détermination ne faiblira pas. À cette séance, nous attendions un retour patronal sur les dernières offres syndicales de compromis sur les thèmes de la formation, de la représentation et des protections, soumises lors de la séance du 20 novembre. Vous savez que nous pensions être près d’un règlement sur ces enjeux plus mineurs, mais néanmoins importants pour les membres. Quelle n’a pas été notre surprise de constater que l’employeur n’a fait quasiment aucun mouvement par rapport à sa position du 14 novembre sur ces sujets!

Votre comité de négo a rencontré la partie patronale pour une 15e fois, le mercredi 20 novembre, dans le cadre de la négociation sur l’enseignement en ligne, toujours en présence du conciliateur. En voici un bref compte-rendu, en attendant plus de détails lors de l’assemblée générale.

Des discussions qui avancent, d’autres qui s’enlisent

L’impasse demeure toujours sur les éléments prioritaires des demandes des membres. Les discussions ont piétiné car l’employeur refuse de reconnaitre la surcharge de travail et il refuse toujours de reconnaitre notre droit d’avoir notre mot à dire sur la taille des groupes ou les balises au développement de l’enseignement en ligne.

Voici un bref compte-rendu de la 13e séance de négociation du 6 novembre. Celle-ci a toujours lieu au ministère du Travail en présence d’un conciliateur. Comme prévu, nous avons reçu un retour patronal à la contre-proposition syndicale soumise lors de la dernière séance, soit le 23 octobre. Rappelons que nous avions fait des offres de compromis sur 3 thèmes, sur lesquels il nous semblait plus facile de s’entendre à ce stade.

Le 1er thème concerne la rémunération des formations liées à l’enseignement en ligne, soit un gain de la dernière négociation. Le 2e sujet traite de la représentation des personnes chargées de cours aux comités institutionnels.

Votre comité de négociation sur l’enseignement en ligne était de retour en conciliation le 23 octobre dernier. Durant les quatre dernières séances de conciliation, nous cherchions activement des manières pour reprendre la négociation en dépit de la teneur plus que décevante de l’offre globale patronale du 31 mai dernier. Cette dernière avait été rejetée massivement par les personnes déléguées réunies en Conseil syndical le 19 juin.

Votre comité de négo a donc déposé à l’employeur une 5e contre-proposition syndicale. Il a été convenu que ce retour écrit ne porte que sur des éléments partiels de l’offre globale, sans toutefois, bien entendu, que cela ne dispose des autres demandes des membres.

Voici un compte-rendu de la dernière séance de négociation, ayant eu lieu le 4 octobre. En résumé, ce fut une 12e séance qui a surtout permis de constater l’ampleur de ce qui sépare, d’une part, ce que l’employeur est prêt à ce stade à consentir en termes de conditions de travail en enseignement en ligne et, d’autre part, ce qu’exigent les membres afin de pouvoir dispenser des cours en ligne de qualité.

Pour débuter cette rencontre en conciliation, nous avons présenté une analyse critique des chiffres amenés par l’employeur lors de la dernière séance du 12 septembre. Selon nous, il sous-estimait grandement le coût des 4 gains liés à l’enseignement en ligne obtenus lors de la dernière négo.

Le mardi 8 octobre sur l’heure du midi, tous les membres du SPPEUQAM sont invités à manifester leur indignation face à l’attitude de l’UQAM par rapport à la négociation de nos conditions de travail en enseignement en ligne. À ce stade, il nous appartient à tous et toutes d’alerter la communauté étudiante face aux dérives que pourrait amener l’UQAM en termes de qualité de nos cours en ligne. Pourquoi l’UQAM n’a pas de vision sur l’enseignement en ligne? Pourquoi l’UQAM ne veut rien entendre? Pourquoi l’UQAM ne veut rien nous accorder?

L’UQAM n’a pas de vision sur l’enseignement en ligne. La partie patronale l’avoue à la table de négociation, c’est même ce pour quoi elle refuse de discuter de son offre de service, les 25% de cours désormais offerts en ligne sans qu’on s’assure qu’ils soient également offerts en présence, et sans qu’on s’assure qu’ils puissent être d’un calibre différent de l’enseignement en non-présentiel dispensé durant la pandémie.

Votre comité de négo était de retour en conciliation jeudi, le 12 septembre. Nous avons rendu compte de l’état des discussions face à l’employeur auprès des membres du SPPEUQAM, réunis en assemblée générale mardi, le 17 septembre. Ces derniers ont fait connaître leur indignation face à l’immobilisme et au mépris de la partie patronale. Ils ont voté à l’unanimité en faveur d’une résolution approuvant l’exercice de moyens de pression.

Le consensus de l’assemblée générale a été le même que celui du Conseil syndical de juin dernier, auquel nous avions présenté l’offre globale de l’employeur. Les membres ont été particulièrement outrés que l’employeur persiste à ne pas considérer comme sujets de négociation légitimes leurs demandes prioritaires que sont les balises au développement de l’offre en ligne ainsi que la surcharge de travail en termes d’encadrement et de préparation des cours en ligne.

Votre comité de négociation était de retour le vendredi 6 septembre à la table de négo pour tenter de faire avancer auprès de notre employeur vos demandes sur l’enseignement en ligne, adoptées en assemblée générale. Les positions restent les mêmes qu’en juin, mais une chose a changé à la table avec la présence d’un nouvel acteur : le conciliateur Nicolas Dionne.

Après neuf séances face à face avec la partie patronale, entre janvier et juin 2024, les deux parties ont convenu de faire appel au conciliateur, comme prévu à la lettre d’entente 22-017.

Le mandat d’un conciliateur est de permettre aux deux parties d’envisager des avenues pour dénouer certains obstacles.

La rentrée du trimestre d’automne coïncide avec le retour à la table de négociation sur l’enseignement en ligne pour le SPPEUQAM. L’employeur a démontré par son offre globale du 31 mai qu’il ne croit pas important d’accorder considération aux conditions de travail liées aux cours en ligne ou aux impacts que leur possibilité laisse planer sur l’enseignement en présence. Pourtant, l’ensemble des personnes chargées de cours sont concernées par cette négociation, qu’elles enseignent déjà en ligne ou qu’elles soient à risque de perdre leur cours en présence, alors que les dérives vécues durant la pandémie menacent toutes nos prestations de cours.    

Voici un compte-rendu de la 9e séance de négociation tenue le 17 juin 2024, après réception de l’offre globale déposée par l’UQAM le 31 mai dernier. En conclusion, vous lirez quelques informations sur la réaction des personnes déléguées du SPPEUQAM vis-à-vis cette offre. 

Le 31 mai dernier, le comité de négociation a reçu une offre patronale dite globale, c’est-à-dire un retour sur l’ensemble de nos demandes. Le comité patronal avait alors affirmé que l’objectif de cette offre était de démontrer aux personnes chargées de cours que l’Université prend au sérieux cette négociation sur l’enseignement en ligne, que celles-ci méritent de bonnes conditions de travail dès maintenant.

Voici un bref compte-rendu de la 8e séance de négociation, en attendant de pouvoir échanger entre nous en Conseil syndical élargi le 19 juin, à 14 heures au DS-1570. Le 31 mai, le Comité de négociation a reçu comme prévu l’offre globale patronale. Une séance de négo avait été ajoutée à nos agendas spécialement à cette fin. Rappelons qu’une offre globale est un retour sur l’ensemble des demandes du cahier de négo. La Direction a été claire sur l’objectif de cette offre : démontrer aux personnes chargées de cours qu’elle prend au sérieux cette négociation sur l’enseignement en ligne et que celles-ci méritent de bonnes conditions de travail dès maintenant.

Votre comité de négociation sur l’enseignement en ligne a rencontré le comité patronal le mardi 28 mai. Les échanges ont porté essentiellement sur la taille des groupes et les modifications aux règlements des études. 

Taille des groupes-cours 

Le nouveau membre du comité patronal de négociation, Antoine Goutier (du Bureau d’évaluation et analyse financières), nous a fait une présentation sur la taille des groupes-cours selon les modalités d’enseignement. 

Rappelons que nous demandons que la taille des groupes soit limitée au plus petit nombre entre le maximum pédagogique déterminé pour le cours en présence ou bien 40 étudiant-e-s. Mardi, l’employeur nous a affirmé que le maximum pédagogique « porte très mal son nom » car il n’est pas un plafond à ne pas dépasser, mais bien une variable parmi d’autres, contribuant à déterminer le maximum de places par groupe.

Les membres du Syndicat ont, en très grand nombre, signifié leur appui au comité de négo du SPPEUQAM sur l’enseignement en ligne lors de l’Assemblée générale statutaire du 24 avril 2024, car il faut que ça bouge!

Nous vous proposons une fiction qui anticipe ce que pourra être l’UQAM suite à la présente négociation. L’utopie se réaliserait si nos demandes de négo étaient satisfaites. La dystopie représente une UQAM imaginée, dans un futur pas si lointain, disons 2026, sans règlement satisfaisant. Le sujet aujourd’hui : le maintien de l’offre de cours en présence à l’UQAM.

Dystopie

Imaginons l’UQAM vide. Il n’y a plus de cours en présence ou si peu. Les rongeurs circulent librement à l’intérieur – « On en voit davantage que des étudiants ! » plaisantent les membres du personnel qui fréquentent encore le campus.

Par mesure d’économie des pavillons entiers sont condamnés.

La partie patronale réagit aux demandes du SPPEUQAM

Après une première rencontre de dépôt des cahiers de demandes respectives le 11 janvier dernier, la négociation sur l’enseignement en ligne s’est poursuivie les 16 et 22 février; le comité patronal a présenté ses réactions face aux demandes du SPPEUQAM, ce qui a confirmé que les deux parties ont des visions diamétralement opposées de l’enseignement en ligne, car la direction maintient sa position selon laquelle les cours en ligne ne requièrent aucune condition particulière à inclure dans la convention collective.

La position de la direction dans cette négociation consiste à imposer aux personnes chargées de cours une série de reculs par rapport à la lettre d’entente 22-017, qui donne des conditions de travail bonifiées pour l’enseignement en ligne.