La signature de l’AÉCG inquiète les syndicats de l’éducation


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L’Internationale de l’éducation (IE) et les institutions internationales s’inquiètent des effets de la signature de l’Accord économique et commercial global (AÉCG) entre le Canada et l’UE sur les services publics, notamment l’éducation et des limites que l’accord impose à l’espace public. «L’AÉCG comporte des engagements importants concernant le financement privé des services de l’éducation», a commenté Fred van Leeuwen, secrétaire général de l’IE. Il explique que le Canada et les États membres de l’UE ouvrent ainsi effectivement la porte à des fournisseurs étrangers de services éducatifs recherchant un profit, mais qu’ils octroient également aux investisseurs privés de nouveaux droits qui dépassent tous les accords commerciaux existants.

Slovénie : un syndicat de l’éducation appelle le Parlement à ne pas signer l’accord de libre-échange entre l’UE et le Canada


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Dans la perspective d’une signature potentielle de l’accord économique et commercial global entre le Canada et l’UE, le syndicat de l’éducation, des sciences et de la culture de Slovénie a averti les parlementaires nationaux de l’impact négatif de cet accord.

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L’UNICEF et l’UE font front commun pour réaffirmer le droit de l’enfant à l’éducation dans les zones de crise


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La question de l’éducation des enfants touchés par des situations de crise devrait prochainement faire l’objet d’une d’attention accrue avec le lancement, par le Fonds des Nations Unies pour l’enfance et l’Union européenne, d’une campagne publique appuyée par les réseaux sociaux visant 20 millions d’Européens. L’UNICEF a souligné que près d’un enfant sur quatre en âge de fréquenter l’école dans le monde – 462 millions – vit actuellement dans l’un des 35 pays affectés par des crises et, parmi eux, 75 millions ont absolument besoin d’un soutien éducatif.

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