Problème d’attraction-rétention et manque de reconnaissance pour le personnel de soutien


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«La situation est loin d’être facile pour le personnel de soutien à la Commission scolaire de Laval (CSDL). Plusieurs travailleuses et travailleurs, confinés à des emplois à statut précaire, se voient dans l’obligation de compléter le budget en ayant recours à un deuxième emploi. Malgré le travail important qu’ils accomplissent, le manque de reconnaissance fait souvent en sorte qu’ils délaissent le milieu, créant ainsi un problème d’attraction-rétention à la CSDL.» Telle est la situation dénoncée mardi en conférence de presse par le président de la Fédération du personnel de soutien scolaire (FPSS-CSQ), Éric Pronovost, à l’occasion d’une tournée à Laval pour rencontrer les membres du personnel de soutien à l’emploi de la Commission scolaire de Laval.

Le personnel de soutien à l’éducation, vital pour la réussite des étudiantes et des étudiants


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Avec Claude Carroué de l’Internationale de l’éducation, Daniel Lafrenière de la Centrale des syndicats du Québec (CSQ) se penche sur la condition du personnel de soutien à l’éducation et son importance dans le parcours éducatif des étudiants. Dans la dernière émission diffusée par EdVoices, la série de podcasts réalisés par l’Internationale de l’éducation (IE), le secrétaire-trésorier de la CSQ insiste sur le fait que le personnel de soutien à l’éducation doit être reconnu «comme des acteurs de choix dans la réussite éducation au sein d’une éducation de qualité», car «ces personnes viennent directement en appui au personnel enseignant dans les écoles et dans les établissements d’enseignement supérieur.»

Australie : le personnel de soutien reconnu comme vital pour une éducation de qualité


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Du 15 au 19 août, les syndicats d’enseignants australiens vont mettre à l’honneur leur appréciation du personnel de soutien et reconnaître que, bien que les écoles ne puissent pas fonctionner sans personnel d’encadrement, très souvent, celui-ci n’a pas droit à la reconnaissance professionnelle qu’il mérite.

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Investissement de 367 M$ dans les infrastructures : la CSQ affirme que les commissions scolaires doivent s’appuyer sur le personnel de soutien


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«Les investissements de 367 millions de dollars ne répondront pas à tous les besoins au niveau des infrastructures, car ceux-ci sont très grands. Ce serait donc l’occasion d’engager du personnel de soutien pour rénover les immeubles pendant plusieurs années et s’assurer que les lieux demeurent sécuritaires le plus longtemps possible», estime le président de la Fédération du personnel de soutien scolaire (FPSS-CSQ), Éric Pronovost, à la suite de l’annonce cette semaine du ministre de l’Éducation, Sébastien Proulx.

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Champlain Regional College : pour l’autonomie et contre l’absence de représentation légitime


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Tant et aussi longtemps que les problèmes institutionnels ne seront pas corrigés, les enseignants et enseignantes et le personnel de soutien du Collège St. Lawrence et ceux du Collège St-Lambert, ainsi que les professionnel-les du Collège St. Lawrence, ont décidé dans leurs assemblées respectives de ne plus élire de représentants au conseil d’administration du Champlain Regional College. Ces groupes demandent à nouveau une intervention du gouvernement du Québec pour qu’une autonomie complète et entière soit reconnue à chacun. Les deux campus sont rattachés au Champlain Regional College. L’un est situé à Saint-Lambert, en Montérégie, et l’autre à Québec. Deux autres établissements sont aussi représentés au conseil d’administration, le campus de Lennoxville, de même que le siège administratif de Sherbrooke.