Problème d’attraction-rétention et manque de reconnaissance pour le personnel de soutien
24 Avr 2018

Problème d’attraction-rétention et manque de reconnaissance pour le personnel de soutien

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«La situation est loin d’être facile pour le personnel de soutien à la Commission scolaire de Laval (CSDL). Plusieurs travailleuses et travailleurs, confinés à des emplois à statut précaire, se voient dans l’obligation de compléter le budget en ayant recours à un deuxième emploi. Malgré le travail important qu’ils accomplissent, le manque de reconnaissance fait souvent en sorte qu’ils délaissent le milieu, créant ainsi un problème d’attraction-rétention à la CSDL.» Telle est la situation dénoncée mardi en conférence de presse par le président de la Fédération du personnel de soutien scolaire (FPSS-CSQ), Éric Pronovost, à l’occasion d’une tournée à Laval pour rencontrer les membres du personnel de soutien à l’emploi de la Commission scolaire de Laval.

Projet Lab-école : la CSQ ne veut pas de coquilles vides
6 Avr 2017

Projet Lab-école : la CSQ ne veut pas de coquilles vides

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La Fédération du personnel de soutien scolaire (FPSS-CSQ) considère que le projet Lab-école, pour repenser l’éducation différemment, commence sur les chapeaux de roues. L’idée de ne confier qu’à trois vedettes le soin de définir l’école du futur est insultante. Le président de la FPSS-CSQ, Éric Pronovost, souligne que «malgré les bonnes intentions de Pierre Thibault, Ricardo Larrivée et Pierre Lavoie, il faut aller plus loin que la bonne idée et s’assurer que celle-ci répondra à tous les besoins». Il est important de repenser les bâtiments, mais «il faut aussi que les enfants obtiennent les services auxquels ils ont droit. Les besoins sont trop criants pour qu’on se soucie du paraître au lieu de l’être.

Service de garde en milieu scolaire : «L’argent versé par les parents doit y rester», selon la CSQ
7 Avr 2016

Service de garde en milieu scolaire : «L’argent versé par les parents doit y rester», selon la CSQ

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La Fédération du personnel de soutien scolaire (FPSS-CSQ) considère que les sommes versées par les parents pour les services de garde en milieu scolaire doivent être affectées à cette fin. Si des surplus sont dégagés, ces montants doivent être réinvestis dans le service de garde. Le président de la FPSS-CSQ, Éric Pronovost, s’interroge sur les raisons mêmes de l’existence de tels surplus. «Les ratios éducateurs/élèves ont-ils été respectés ? Y a-t-il eu facturation excessive ? Y a-t-il remplacement lorsque des éducateurs sont absents Y a-t-il de la pression sur les employés pour dégager des surplus ?», questionne le leader syndical.

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Du mépris pour le personnel de soutien et professionnel
26 Nov 2015

Du mépris pour le personnel de soutien et professionnel

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La Fédération du personnel de soutien scolaire (FPSS-CSQ) et la Fédération des professionnelles et professionnels de l’éducation du Québec (FPPE-CSQ) réagissent très négativement à la publication, dans le Journal de Montréal, d’un document interne de la Fédération des commissions scolaires du Québec (FCSQ) concernant le projet de loi à venir sur la gouvernance et la restructuration scolaire. Selon la lecture de la composition des «nouveaux conseils» proposés, tous les membres auraient le droit de vote à l’exception du personnel de soutien et du personnel professionnel, déplorent la présidente de la FPPE-CSQ, Johanne Pomerleau, et le président de la FPSS-CSQ, Éric Pronovost.

L’école a besoin de soutien : la CSQ lance un jeu-questionnaire
23 Sep 2015

L’école a besoin de soutien : la CSQ lance un jeu-questionnaire

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La Fédération du personnel de soutien scolaire (FPSS), affiliée à la Centrale des syndicats du Québec (CSQ), profite de la tenue de la Journée nationale du personnel de soutien scolaire, qui aura lieu demain, pour lancer, sur le Web, un jeu-questionnaire intitulé L’école a besoin de soutien. Le jeu vise à vérifier les connaissances des joueurs en lien avec le personnel de soutien scolaire. Il sera évidemment accessible à tous celles et ceux qui aiment les jeux-questionnaires.

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Des «hommes invisibles» interpellent le ministre Bolduc
22 Jan 2015

Des «hommes invisibles» interpellent le ministre Bolduc

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Des «hommes invisibles» ont tenu une opération originale devant l’édifice du Complexe G, mercredi matin, à Québec, pour rappeler au ministre de l’Éducation, Yves Bolduc, qu’il doit «voir» le rôle important joué par le personnel de soutien au quotidien dans le réseau scolaire. Le président de la Fédération du personnel de soutien scolaire, Éric Pronovost, explique que toutes les tentatives faites par son organisation pour rencontrer le ministre n’ont pas porté fruit. De plus, la Fédération affiliée à la Centrale des syndicats du Québec reproche à Yves Bolduc d’ignorer totalement le personnel de soutien scolaire dans ses interventions.

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