Le chargé de cours de l’École supérieure de théâtre Michel-Maxime Legault a organisé la journée d’étude Paysages de la formation et pédagogie théâtrale le 12 mars à l’UQAM en compagnie d’Yves Jubinville (cochercheur CRILCQ). Les écoles d’art ont la responsabilité de préserver et de transmettre des savoir-faire, mais elles doivent également pouvoir s’adapter aux circonstances changeantes de la création pour bien préparer la relève. Comment accomplir cette mission dans une période de crise? À celle du financement des arts, cause de la précarité des artistes, s’ajoute une crise de leur statut qui, mesuré à l’aune du taux de fréquentation à la baise dans les programmes en arts et lettres, signale une perte d’attractivité des métiers et des vocations artistiques. La journée d’étude organisée par l’École supérieure du théâtre a abordé ces questions, et plusieurs autres, du point de vue des collèges et des universités offrant des formations dans le domaine des arts vivants.
