Les résultats PISA mettent en évidence l’importance du travail des élèves et des enseignants pour le bien-être
Les derniers résultats de l’étude PISA 2015 mettent l’accent sur le bien-être des élèves et le rôle des familles, des enseignantes, enseignants et de la communauté scolaire dans la réalisation de l’éducation de qualité pour tous. L’OCDE a publié le 19 avril un rapport détaillé soulignant l’importance du bien-être de l’élève pour la réalisation d’une éducation de qualité. Dans ce troisième volume, qui s’inspire des résultats de l’étude de 2015, l’accent est mis sur les réponses fournies par les élèves au questionnaire qui accompagnait l’évaluation principale. Pour l’OCDE, la définition de la satisfaction de la vie porte principalement sur les capacités psychologiques, cognitives, sociales et physiques des élèves.