Préposé aux bénéficiaires : le gouvernement asphyxie son propre DEP, selon la CSQ


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La Centrale des syndicats du Québec (CSQ) et la Fédération des syndicats de l’enseignement (FSE-CSQ) sont estomaquées de constater que le gouvernement du Québec finance une nouvelle formation courte de 180 heures pour être préposé dans les résidences privées pour aînés, contournant de fait le diplôme d’études professionnelles de 870 heures. Pour la CSQ, c’est essentiellement une façon d’asphyxier le diplôme d’études professionnelles (DEP) de préposé aux bénéficiaires au profit d’une formation courte. «À quoi servira-t-il d’obtenir un DEP si une formation réduite suffit? Globalement, on finance à travers le Québec une formation insuffisante qui hypothèque la qualité des soins offerts à nos aînés.

La CSQ dévoile une vaste étude sur le numérique en éducation


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La Centrale des syndicats du Québec (CSQ) dévoile aujourd’hui une importante étude sur l’impact de l’utilisation des outils numériques dans le secteur de l’éducation. «À la lumière de cette enquête, il est nécessaire d’avoir une double lecture sur l’impact de l’utilisation des outils numériques dans le secteur de l’éducation. Les transformations vécues améliorent le travail (collaboration, communication, motivation et apprentissage des élèves). Toutefois, des impacts négatifs ont été notés dans les conditions d’exercice des différentes catégories professionnelles», souligne Louise Chabot, présidente de la CSQ. Les principaux faits saillants de l’étude démontrent que 76,5% des personnes répondantes mentionnent que l’utilisation des outils numériques a amélioré ou fortement amélioré la communication à tous les niveaux, que ce soit avec les collègues, les parents, le public, les collaboratrices et collaborateurs externes et même avec les élèves, étudiantes et étudiants.

Projet de loi sur la taxation scolaire : une solution beaucoup trop coûteuse, selon la CSQ


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À l’occasion des consultations sur le projet de loi no 166 portant sur la réforme du régime de taxation scolaire, la Centrale des syndicats du Québec (CSQ) réitère que ce projet de loi électoraliste constitue une mauvaise solution pour corriger un problème réel. La CSQ rejette donc la réforme proposée par le gouvernement, principalement parce qu’il s’agit d’une solution beaucoup trop coûteuse pour régler le problème d’équité entre les commissions scolaires francophones et anglophones présentes sur un même territoire. «Avec sa proposition, le gouvernement fait le choix de se priver de 670 millions de revenus. Cela n’a aucun sens! On ne fait pas de l’éducation une priorité nationale en réduisant les ressources disponibles pour le réseau!»

Mémoire de la CSQ pour les consultations prébudgétaires : priorité au financement des services publics


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«Gouverner, c’est l’action de faire des choix, d’établir des priorités. Clairement, les orientations gouvernementales des dernières années nous montrent que le financement adéquat des services publics ne se situe pas en tête de liste. Ce que nous disons aujourd’hui, c’est qu’un financement suffisant pour améliorer l’accessibilité et la qualité des services publics doit devenir la priorité numéro un du gouvernement.» Telle est la revendication principale du mémoire de la Centrale des syndicats du Québec (CSQ) présenté au ministre des Finances, Carlos Leitao, dans le cadre des consultations prébudgétaires. La CSQ exprime également ses inquiétudes quant aux orientations budgétaires gouvernementales. «Globalement, en 2018-2019, les réductions d’impôt décrétées par le gouvernement Couillard depuis trois ans priveront l’État de 3,5 milliards de dollars de revenus», soutient Louise Chabot, présidente de la CSQ.

Investissements pour rénover les écoles : réaction prudente de la CSQ


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«Tout investissement significatif pour l’entretien et la rénovation de nos écoles est le bienvenu, car les besoins sont énormes. Cependant, le ministre doit s’assurer que ces sommes annoncées se concrétiseront réellement, ce qui n’a pas toujours été le cas par le passé.» Telle est la réaction de Louise Chabot, présidente de la Centrale des syndicats du Québec (CSQ) à l’annonce du ministre de l’Éducation, Sébastien Proulx, d’un investissement de près de 740 millions de dollars pour rénover les écoles du Québec en 2018.

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2018 : la CSQ souhaite un gouvernement plus humain


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«Dans le contexte électoral de 2018, le Québec peut-il espérer enfin avoir un gouvernement qui aura à cœur les besoins réels de sa population et qui lui assurera des services publics accessibles et de qualité? Peut-on espérer un gouvernement qui tiendra compte avant tout des impacts humains plutôt que des cibles chiffrées dans ses prises de décision?» Tel est le message lancé par la présidente de la Centrale des syndicats du Québec (CSQ), Louise Chabot, à l’occasion de la conférence de presse qui marque le début de la nouvelle année. Elle précise que la CSQ a l’intention d’être toujours très active en 2018 pour défendre publiquement les enjeux qui lui tiennent à cœur et sa vision d’une société juste, égalitaire et solidaire.

Services de garde en milieu familial : le ministre Fortin maintient son incohérence


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«Si le ministre Luc Fortin était vraiment sérieux dans sa volonté d’améliorer la qualité des services de garde, il n’aurait certainement pas baissé les bras sur les exigences imposées aux garderies privées dans le projet de loi no 143.» Telle est la réaction de Louise Chabot, présidente de la Centrale des syndicats du Québec (CSQ), et de Valérie Grenon, présidente de la Fédération des intervenantes en petite enfance du Québec (FIPEQ-CSQ), à l’appel de projets du ministre de la Famille pour renforcer la qualité des services de garde publics en milieu familial. Cela soulève également un enjeu d’équité. En effet, l’ensemble des enfants devrait avoir accès à des services adéquats, il est donc questionnable que le gouvernement décide de procéder à la pièce pour un enjeu aussi important.

Rémunération du secteur public : une légère amélioration, mais un retard bien réel


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Malgré une légère amélioration, le retard de la rémunération des salariées et salariés du secteur public demeure bien réel, constatent les centrales syndicales, à la lumière des résultats de l’enquête annuelle de l’Institut de la statistique du Québec (ISQ) publiée jeudi matin. Alors que le retard de la rémunération globale – incluant le régime de retraite et autres avantages sociaux – qu’accusent les employées et employés de l’État par rapport aux autres salariés québécois était de 9,3% l’an dernier, cet écart se situe aujourd’hui à 8,6%, observe l’ISQ. «Si les libéraux avaient fait d’autres choix budgétaires que de couper dans tous les réseaux publics, d’en mettre plein les poches aux médecins et de distribuer des bonbons électoraux, ce retard salarial aurait pu être réglé depuis longtemps, constate le président de la CSN», Jacques Létourneau.

Lettre des grands à chacun de nos petits


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À l’occasion de la Grande semaine des tout-petits (GSTP), qui se tient du 19 au 25 novembre, 52 personnalités publiques et organisations, dont la présidente de la Centrale des syndicats du Québec (CSQ), Louise Chabot, ont accepté de signer La lettre des grands à chacun des tout-petits: Haut comme trois pommes, tu échappes souvent à notre regard de grands. Pourtant, tu sais, nous avons déjà été comme toi, un petit enfant avec des yeux tout grands. Aujourd’hui, nous tous, qui avons une influence dans ce monde où tu vas grandir, nous te promettons d’être davantage à tes côtés. Nous te promettons de te donner plus de notre temps pour que tu puisses grandir en beauté.

Adoption du projet de loi no 144 : un projet pilote à surveiller sur la formation à distance


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La Centrale des syndicats du Québec (CSQ) prend acte de l’adoption du projet de loi no 144 concernant principalement la gratuité des services éducatifs et l’obligation de fréquentation scolaire. Bien qu’elle ait accueilli positivement plusieurs aspects, notamment les mesures pour les élèves sans-papiers, la CSQ appelle à la prudence sur certains éléments. En effet, la présidente de la CSQ, Louise Chabot, est surprise de constater que le ministre Proulx a introduit dans la loi la notion d’un projet pilote visant à expérimenter ou à innover en matière de formation à distance. « C’est un aspect très important qui n’a jamais été mis au jeu dans les discussions entourant le projet de loi, notamment lors de notre passage en commission parlementaire.

Palmarès des écoles : la CSQ n’y voit rien de positif


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La Centrale des syndicats du Québec (CSQ) dénonce l’exercice malsain et stérile que constitue le palmarès des écoles. «Cette mise en valeur des résultats scolaires est néfaste, dans une optique de comparaison. Nous nous opposons à la mise en concurrence des écoles que ce palmarès encourage parce qu’elle crée de la ségrégation scolaire. Une problématique sérieuse dénoncée par plusieurs acteurs dans le réseau de l’éducation», déplore la présidente de la CSQ, Louise Chabot. Ce palmarès ne nous dit absolument rien sur la réalité de nos établissements scolaires. «Cette façon de classer les écoles démotive inutilement le personnel et risque d’affecter l’estime et la confiance de plusieurs élèves.

La CSQ plaide pour une plus grande mixité sociale et scolaire


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La Centrale des syndicats du Québec (CSQ) partage les préoccupations des députés Alexandre Cloutier et Gabriel Nadeau-Dubois à l’égard de la ségrégation scolaire et réitère son plaidoyer en faveur d’une plus grande mixité sociale et scolaire dans les classes et les écoles. La présidente de la Centrale des syndicats du Québec, Louise Chabot, soutient que la ségrégation scolaire est un problème réel qu’il faut avoir le courage non seulement d’aborder, mais pour lequel il est grand temps qu’on pose des gestes concrets. «Au moment de la publication, par le ministre de l’Éducation, Sébastien Proulx, de sa Politique de la réussite éducative, nous avions d’ailleurs dénoncé le fait que rien n’était proposé à l’égard de cet enjeu important.»

Réactions de la CSQ au projet Lab-école : le personnel de l’éducation a des idées plein la tête


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Alors que le ministre de l’Éducation, Sébastien Proulx, vient de rendre publics les détails de son projet de Lab-école, la Centrale des syndicats du Québec (CSQ) et ses fédérations du réseau scolaire tiennent à lui rappeler que le personnel de l’éducation détient l’expertise nécessaire pour mettre de l’avant des projets porteurs en éducation sans qu’on ait besoin de se tourner vers des vedettes de l’extérieur pour le faire. «L’annonce d’aujourd’hui est très décevante puisqu’elle confirme qu’entre s’appuyer sur les compétences et les connaissances du personnel de l’éducation ou profiter de la popularité de vedettes pour briller, il a choisi ce dernier scénario», déplore la présidente de la CSQ, Louise Chabot.

La CSQ en accord avec l’avis du Conseil supérieur de l’éducation : lever les obstacles pour plus d’égalité


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«Nous ne pouvons qu’être en accord avec le grand principe proposé par le Conseil supérieur de l’éducation, puisque celui-ci vise à assurer l’égalité des chances, une valeur que nous partageons et un objectif qui doit être au cœur de l’éducation au Québec. Or, selon nous, cela restera un idéal si certains obstacles ne sont pas levés et que les conditions adéquates ne sont pas données aux établissements», souligne Louise Chabot, présidente de la Centrale des syndicats du Québec (CSQ) en rapport avec l’avis présenté par le Conseil supérieur de l’éducation (CSE), Pour une école riche de tous ses élèves,portant sur la prise en compte de la diversité des élèves, de la maternelle à la fin du secondaire.

Réforme fiscale Morneau : un pas important vers une plus grande équité


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Lettre d’opinion de Luc Vachon, président de la Centrale des syndicats démocratiques (CSD), de Jacques Létourneau, président de la Confédération des syndicats nationaux (CSN), de Louise Chabot, présidente de la Centrale des syndicats du Québec (CSQ) et Serge Cadieux, secrétaire général de la Fédération des travailleurs et travailleuses du Québec (FTQ), parue dans La Presse+ le 25 septembre. Nos organisations syndicales, représentant plus d’un million de travailleuses et de travailleurs au Québec, se réjouissent des propositions du gouvernement fédéral visant l’élimination d’échappatoires fiscales. Ces dernières minent l’intégrité et l’équité du régime fiscal actuel en permettant à certains contribuables fortunés, notamment un nombre croissant de professionnels, de payer moins d’impôt que ne le font les salariés ayant une rémunération équivalente, ce qui contrevient au principe fondamental d’équité de notre régime fiscal.

Projet de loi no 144 sur la gratuité des services éducatifs et l’obligation de fréquentation scolaire : Étape importante vers l’égalité des chances, selon la CSQ


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Puisque tout le monde mérite une chance égale d’écrire son avenir, la Centrale des syndicats du Québec (CSQ) considère que le projet de loi no 144 est une étape importante pour garantir l’accès à l’éducation publique gratuite aux enfants sans-papiers. C’est ce qui ressort, entre autres, du mémoire présenté aujourd’hui par la présidente de la CSQ, Louise Chabot, à la Commission de la culture et de l’éducation, à l’Assemblée nationale. Louise Chabot rappelle: «Nous avons dénoncé à maintes reprises le fait que de nombreux enfants sans-papiers ne pouvaient se prévaloir de leur droit à une éducation publique gratuite. C’est donc une bonne nouvelle que le gouvernement agisse enfin en ce sens, même s’il est regrettable que cela n’ait pas été fait avant.»

Projet de loi no 143 en petite enfance : les vrais enjeux ignorés, selon la CSQ


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La Centrale des syndicats du Québec (CSQ) accueille tièdement le projet de loi no 143 modifiant la Loi sur les services de garde éducatifs à l’enfance déposé aujourd’hui par le ministre de la Famille, Sébastien Proulx, à l’Assemblée nationale. «Bien que nous partagions la volonté du ministre d’introduire la notion de réussite éducative dans la loi, nous constatons que les moyens pour concrétiser cette volonté ne sont pas au rendez-vous. Même s’il a multiplié les annonces dans les dernières semaines, les sommes prévues pour la transition vers l’école sont nettement insuffisantes», dénonce Louise Chabot, présidente de la CSQ. Cette dernière déplore que le gouvernement s’entête à maintenir des mesures comme la modulation des tarifs et les crédits d’impôt qui poussent les parents vers des services de garde privés de moindre qualité.

Projet de règles budgétaires 2017-2018 en éducation : « Les inquiétudes du personnel de l’éducation se confirment »


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«Tout comme d’autres acteurs du milieu de l’éducation, nous sommes franchement préoccupés par certaines dispositions du projet de règles budgétaires soumis à la consultation par le ministre. Malheureusement, avec l’adoption du projet de loi no 105, on se doutait qu’il y aurait de sérieuses dérives qui fragiliseraient notre système d’éducation. Le projet de règles qu’on nous présente reflète ce que nous dénonçons en matière de décentralisation.» Telle est la réaction de la présidente de la Centrale des syndicats du Québec (CSQ), Louise Chabot, à la suite de la présentation du projet de nouvelles règles budgétaires en éducation. La Centrale juge notamment que le type de décentralisation mis de l’avant compromet l’égalité des chances en éducation.

Régime de rentes du Québec : il est temps de passer à l’action


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Insatisfait du résultat de la consultation qu’il a lui-même mise sur pied au début janvier, le gouvernement Couillard tente une énième fois de reporter la bonification nécessaire de notre régime de retraite public. Lors de cette consultation, un large consensus s’est dégagé des témoignages des experts: il faut absolument agir dès maintenant afin de mettre à jour les prestations de retraite versées à l’ensemble des Québécois et des Québécoises. Les seuls à s’y opposer sont les organisations patronales qui ne désirent que garder au minimum leurs contributions au bien-être collectif de la société québécoise. Afin de mettre les pendules à l’heure, rappelons que le Québec est la seule province qui n’a pas signé l’entente de Vancouver prévoyant un ajustement à la hausse des prestations de retraite versées à tous et à toutes.

PL 133 – Loi obligeant le port de l’uniforme par les policiers : l’image au détriment des libertés fondamentales


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À la première lecture du projet de loi no 133, Loi obligeant le port de l’uniforme par les policiers et les constables spéciaux dans l’exercice de leurs fonctions, la Centrale des syndicats du Québec (CSQ) estime que plusieurs libertés fondamentales sont bafouées pour une simple question d’image. «En incluant ce nouveau chapitre à la Loi sur la police, qui oblige de façon générale les policiers à porter l’uniforme, le ministre de la Sécurité publique, Martin Coiteux, porte atteinte à la liberté d’association et à la liberté d’expression», estime Louise Chabot.

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En marche pour la parité


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Le collectif Partenaires pour la parité, dont fait partie la CSQ, a été lancé officiellement mercredi lors de l’événement En marche pour la parité qui se tenait dans un lieu symbolique, la Bibliothèque de l’Assemblée nationale. Pilotés par le Groupe Femmes, Politique et Démocratie, les Partenaires pour la parité sont un groupe de personnes plaidant pour une loi assurant la parité dans toutes les sphères de décision. «Malgré plusieurs avancées, de grands pas restent à franchir en matière d’égalité. Il est essentiel que le gouvernement établisse une véritable parité dans les structures de gouvernance. Les femmes ne peuvent demeurer en déficit de représentativité.

Investissements en infrastructures scolaires : bonne nouvelle pour les établissements scolaires, mais beaucoup reste à faire


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La Centrale des syndicats du Québec (CSQ) voit d’un bon œil les sommes annoncées par le ministre Proulx pour la rénovation d’infrastructures scolaires qui en ont bien besoin, mais elle est d’avis que beaucoup reste encore à faire pour résorber le déficit d’entretien qui affecte nos établissements scolaires. «Nous sommes heureux de constater que contrairement aux dépenses prévues dans les services, qui semblent avoir de la difficulté à se rendre dans les milieux, les dépenses en infrastructures prévues dans le budget de l’année dernière se matérialiseront réellement cet été. Osons espérer que le ministre Proulx s’assurera d’en faire autant rapidement avec la bonification des services aux élèves qui avait été promise», plaide Louise Chabot, présidente de la CSQ.

Budget du Québec 2017-2018 : la CSQ réclame que le gouvernement répare ses dégâts


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Après trois années de coupes sévères dans le financement des services publics, ayant permis au gouvernement libéral d’accumuler des surplus importants sur le dos de la population, la Centrale des syndicats du Québec (CSQ), réclame haut et fort un réinvestissement massif dans les services publics. Présentant les demandes de la CSQ en termes de croissance de budget, la présidente, Louise Chabot, fait remarquer que «le premier ministre, Philippe Couillard, et son ministre des finances, Carlos Leitão, ne cessent de se targuer d’avoir rempli leurs promesses. On sait pourtant que c’est tout faux en ce qui concerne le financement des services publics».

Plan d’action sur le trouble du spectre de l’autisme : la CSQ souhaite plus de moyens pour soutenir les familles


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À la suite de la présentation du Plan d’action sur le trouble du spectre de l’autisme, par les ministres Proulx, Barrette et Charlebois, ce matin, la Centrale des syndicats du Québec (CSQ) déplore que le gouvernement Couillard ne se donne pas encore les moyens de ses ambitions pour répondre aux besoins des personnes affectées par cette condition. «Nous voyons d’un bon œil l’attention portée par le gouvernement aux personnes atteintes du trouble du spectre de l’autisme (TSA). Cependant, à la première lecture du plan d’action, on constate que le gouvernement veut s’attaquer aux problématiques d’attente de diagnostic et de services, mais ne mentionne nulle part l’embauche de personnel professionnel et de soutien pour répondre aux objectifs qu’il souhaite atteindre», soutient Louise Chabot, présidente de la CSQ.

Conciliation famille-travail-études : la CSQ réclame une action globale


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La Centrale des syndicats du Québec (CSQ) salue la volonté du ministre Sébastien Proulx de soutenir, par une aide financière, des projets de garde pendant la relâche scolaire et la période estivale 2017. Or, pour favoriser la conciliation famille-travail-études, le gouvernement Couillard devra faire un pas beaucoup plus important. «L’annonce [de lundi] est positive, mais loin d’être suffisante. Pour la CSQ, la conciliation famille-travail-études est primordiale. Les initiatives gouvernementales en ce sens ont été plus que modestes dans les dernières années. Cet enjeu doit être mené de front par le ministre de la Famille, mais cela doit également se traduire par une action transversale au sein de l’ensemble des ministères, car ils sont tous concernés.