États-Unis : victoire juridique majeure pour les syndicats


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La Cour suprême des États-Unis s’est prononcée en faveur des syndicats du secteur public, rejetant une attaque des milieux conservateurs remettant en cause la collecte de cotisations auprès de personnes non affiliées. «La Cour suprême a rejeté un stratagème politique visant à faire taire des employées et employés du secteur public comme les enseignantes et enseignants, les conductrices et conducteurs de bus scolaire et les facultés de l’enseignement supérieur», a déclaré Lily Eskelsen Garcia, présidente de la National Education Association (NEA).

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États-Unis : les éducatrices et éducateurs jouent un rôle crucial dans la lutte contre la traite des êtres humains


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Les syndicats de l’éducation américains ont décidé de sensibiliser les enseignantes et les enseignants à la lutte contre la traite des êtres humains, en mettant à leur disposition un kit de ressources leur permettant d’identifier les élèves suspectés d’être victimes de trafic et de prendre les mesures qui s’imposent. Les Nations Unies estiment que 2,5 millions d’individus sont victimes de ce trafic dans 127 pays.

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États-Unis : la justice donne raison aux enseignants philippins dans une affaire de travail forcé


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Une entreprise de recrutement d’enseignantes et d’enseignants basée à Los Angeles a été condamnée à verser 4,5 millions de dollars aux 350 enseignants philippins qu’elle avait attirés aux États-Unis et forcés, pour enseigner, de signer des contrats abusifs dès leur arrivée en Louisiane. Ce verdict a été rendu au terme de deux semaines de procès, par le tribunal de district américain du district central de Californie, à Los Angeles.

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États-Unis : #BringBackOurGirls du Nigeria, déclarent les éducatrices et éducateurs américains


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Un an après leur enlèvement par le groupe terroriste Boko Haram, deux étudiantes nigérianes ayant échappé à leurs ravisseurs ont été accueillies par des syndicalistes de l’éducation américaine, qui ont renouvelé leur engagement à faire tout leur possible envers le retour à leurs familles des autres étudiantes portées disparues.

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Les problématiques de l’éducation projetées sur grand écran dans la capitale des États-Unis


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La semaine dernière à Washington D.C., la salle de classe s’est invitée au cinéma, qui présentait l’éducation sous des angles différents des approches habituelles, et cela dans le but de contribuer à susciter des idées nouvelles et des débats, et pour mettre en évidence le potentiel que le cinéma peut libérer à ce sujet. À l’occasion de l’inauguration de la conférence annuelle de la Société de l’Éducation comparée et internationale de l’éducation (Comparative and International Education Society, ou CIES), le Film Festivalette a présenté une sélection de films triés sur le volet qui mettent à l’écran de manière puissante les problématiques et les réalités de l’éducation locale.

Journée nationale de mobilisation des enseignantes et enseignants contractuels/précaires aux États-Unis


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Aux États-Unis, plus de 75% des cours (collèges et universités) sont donnés par des enseignants précaires à contrats à durée déterminée. Le salaire des administrations collégiales et universitaires a atteint des niveaux indécents et, malgré l’augmentation des droits de scolarité des étudiantes et des étudiants, les conditions de travail de celles et ceux qui donnent la vaste majorité des cours n’ont connu aucune bonification. La quasi-totalité de ces enseignants a des revenus en deçà du salaire minimum, n’a pas accès à l’assurance santé, n’a aucune aide pour le matériel scolaire et le tout, sans aucune sécurité d’emploi. Les conditions de travail des enseignantes et enseignants sont les conditions d’apprentissage des étudiantes et étudiants et que cela est tout aussi vrai pour nos camarades des États-Unis.

Sciences : des stéréotypes intellectuels sexistes pénalisent les femmes


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Des stéréotypes culturels sexistes selon lesquels les hommes sont plus brillants intellectuellement pénalisent les femmes aux États-Unis, notamment dans les sciences, selon une enquête nationale auprès d’étudiants en thèse de doctorat, des préjugés qui frappent aussi les Noirs.

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États-Unis : Un syndicat d’enseignantes et d’enseignants s’oppose au Coca-Cola à l’école


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L’American Federation of Teachers (AFT) a interdit les produits Coca-Cola dans ses installations et ses événements parce que Coca-Cola fait travailler des enfants et ne respecte pas les droits de la personne. La résolution adoptée lors de sa convention nationale en juillet affirme que l’AFT «s’abstiendra de servir ou de vendre des produits Coca-Cola dans ses locaux et, dans la mesure du possible, dans les lieux où elle organise ses événements, réunions, conférences et conventions».

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La tournée mondiale de la campagne «Uni(e)s» concentre ses efforts sur le TTIP


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Des centaines de syndicalistes européens de l’éducation sont sur le point de fêter la fin de la campagne «Uni(e)s pour une éducation de qualité» et de se réunir contre l’accord commercial en cours de négociation entre l’Union européenne et les États-Unis.

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Les États-Unis veulent s’attaquer aux agressions sexuelles sur les campus


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Peu de questions concernant l’enseignement supérieur ont capté autant l’attention cette année comme les agressions sexuelles sur les campus universitaires. Lorsque le Congrès américain reprendra ses travaux après ses vacances d’août, un groupe bipartite de législateurs poursuivra ses travaux pour adopter des lois visant à lutter contre les agressions sexuelles sur les campus. L’administration Obama veut faire des recommandations publiques sur la façon dont les collèges et universités devraient traiter cette question et poursuivre agressivement les institutions qui feront fi de ces cas d’agression sexuelle.

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L’accord TTIP ouvre la porte à la privatisation de l’éducation


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L’intention de l’Union européenne d’incorporer les services de l’éducation dans un accord de libre-échange en cours de négociation avec les États-Unis fait l’objet de très sévères critiques de la part du secteur de l’éducation en Europe, craignant que le Partenariat transatlantique de commerce et d’investissement ouvre la voie à la privatisation. « Hormis quelques petites exceptions, concrètement, l’UE laisse la porte grande ouverte aux entreprises américaines à but lucratif pour dispenser des prestations éducatives de l’école primaire jusqu’à l’université », a souligné Martin Rømer, le Directeur du CSEE, dans une déclaration en date du 16 juin.

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La CSN appuie la grève pour hausser le salaire minimum


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La Confédération des syndicats nationaux (CSN) tient à manifester son soutien aux milliers de travailleuses et de travailleurs de la restauration rapide qui tiennent jeudi une journée de grève dans quelque 150 villes américaines. Ceux-ci demandent notamment une hausse du salaire minimum. « Nous sommes de tout cœur avec ces salarié-es et tenons à leur exprimer notre plus entière solidarité, lance d’entrée de jeu le président de la CSN, Jacques Létourneau. Au Québec, une personne qui travaille 40 heures par semaine au salaire minimum atteint à peine le seuil de faible revenu », rappelle-t-il.

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Appel à candidatures pour les programmes de l’Université mondiale du travail


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L’Université mondiale du travail (GLU) invite les syndicalistes et les militantes et militants syndicaux à soumettre leur candidature pour participer à ses Masters en « Politiques du travail et mondialisation », organisés en Allemagne par l’Université de Kassel et la Berlin School of Economics and Law, et à ses nouveaux programmes de Master portant sur les « Droits syndicaux et internationaux des travailleurs et travailleuses », dispensés par l’Université d’État de Pennsylvanie aux États-Unis.

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Défendre l’éducation publique contre un partenariat transatlantique


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L’Union européenne et les États-Unis ont entrepris les négociations sur le Partenariat transatlantique de commerce et d’investissement en juillet 2013. Les résultats d’un tel accord pourraient avoir des effets critiques sur la capacité des États membres à réguler et à garantir un service public et donc l’éducation publique.

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