Membres en action

Réuni.e.s autour du collectif Artistes Têtes Chercheuses, pas moins de six de nos membres exposeront leurs œuvres à l’Usine C du 4 mars au 5 avril. Denis Farley, Patricia Gauvin, Marie-France Giraudon, Lise Nantel, Katherine Rochon et Anne C Thibault, qui enseignent à l’École des arts visuels et médiatiques, prennent un temps d’arrêt dans l’exposition LE DOUTE, une réflexion des plus stimulantes qui trouve sa voie d’expression dans la création. « Être incertain oblige à chercher plus avant, à remettre en question une partie ou l’ensemble de ses convictions pour mieux voir ce qu’on tente de faire valoir et permet ainsi l’ouverture à une expérience qui n’a pas encore de nom et, parfois, mène l’individu à une possible métamorphose » expliquent-ils pour décrire l’élément déclencheur du projet.

Elle a abattu plusieurs murailles tout en imaginant des espaces scéniques qui font école. Première femme à diriger le Département de scénographie de l’École nationale de théâtre, de 2002 à 2014, la scénographe Danièle Lévesque, chargée de cours à l’École supérieure de théâtre de l’UQAM depuis 2016, a reçu le 7 février dernier le prestigieux prix Walter-Carsen remis par le Conseil des arts du Canada. Le prix Walter-Carsen, assorti d’une bourse de 50 000 dollars, « reconnaît le plus haut niveau d’excellence artistique et la carrière exceptionnelle d’un artiste professionnel canadien en musique, en théâtre ou en danse. ». C’est la première fois que le prix est attribué à une femme de théâtre francophone.

Comme vous l’avez sans doute remarqué, notre site internet n’est plus tout à fait au goût du jour. Rien de dramatique, mais avec le printemps qui approche nous souhaiterions lui donner des couleurs, des photos, des vidéos, des podcasts, bref, un petit air de jazz. Ou de rap. Ou de baroque. Idem pour l’Infolettre, la page Facebook, Twitter, Messenger, Instagram et pourquoi pas TikTok et Tinder!

Bien évidemment, il y a plein d’agences externes très compétentes à qui nous pourrions demander un devis. Nous préférerions toutefois donner une chance à nos membres de faire valoir leur précieuse expertise. Ainsi, si vous avez des compétences professionnelles dans ce domaine précis, nous vous prierions de nous envoyer un mot et vos coordonnées à sccuq@uqam.ca

Dans le grand chantier de rafraîchissement de nos communications, nous ouvrirons bientôt la porte et les fenêtres à vos contributions! Commencez à prendre des égoportraits, nous aurons besoin de vos visages souriants, allumés, en un mot intelligents, pour donner fière allure à notre présence dans les espaces publics. Une description détaillée des différentes rubriques qui animeront nos parutions suivra dans une prochaine Infolettre. À suivre!

L’équipe syndicale a salué avec joie le retour de Stéphane Daniau, chargé de cours en Éducation et formation spécialisées, à son poste d’agent de relation de travail, après une absence prolongée suite à un accident de travail. Pour tous questionnements relatifs à vos conditions de travail, vous pouvez contacter une personne du Comité des agentes et des agents des relations de travail, soit Amel Aloui, Stéphane Daniau et Astrid Tirel (https://sppeuqam.org/pour-nous-joindre/caart).

Le Comité qui prépare la négociation de la convention collective présentera l’état de ses travaux lors de l’assemblée générale du 17 décembre qui débutera à 13h, au local A-2860 du Pavillon Hubert-Aquin.

Le 29 septembre dernier, la chaîne de vêtements Forever 21 annonçait la fin de ses activités au Canada dans le cadre d’une restructuration de ses activités mondiales sous la protection de la faillite. Retour sur cet échec avec Naoufel Remili, chargé de cours à l’École supérieure de mode (ESG/UQAM).

Pour lire cet article sur Infopresse, cliquez ici.

Prolonger la ligne orange du métro de Côte-Vertu à Bois-Franc éviterait le refoulement des usagers du Réseau express métropolitain (REM) en cas d’arrêt de service dans le tunnel du mont Royal, selon le maire de l’arrondissement de Saint-Laurent, Alan DeSousa.

L’élu plaide pour une décision rapide étant donné que le tunnelier et la rampe d’accès seront disponibles en raison du chantier du garage d’entretien Côte-Vertu de la Société de transport de Montréal (STM), à quelques mètres de là. « Il y a une opportunité en or pour creuser le tunnel en réduisant les coûts pour les contribuables », fait-il valoir. Les travaux du garage souterrain se terminent en 2022.

Le mot-clic #MeToo relayé par l’actrice Alyssa Milano le 15 octobre 2017, il y a donc tout juste deux ans, est très rapidement devenu viral dans le monde. Ce mouvement de dénonciation des agressions sexuelles a-t-il transformé les représentations du viol à la télé ? Petite autopsie des séries autour d’une grande, très grande faute.

Pour lire le reste de cet article dans Le Devoir qui présente l’opinion de Sabrina Maiorano, chargée de cours au département de sexologie, sur le sujet, cliquez ici.

Les jeunes électeurs, âgés entre 18 et 34 ans, constitueront la majorité de l’électorat, le 21 octobre prochain. Toutefois, ils ont été peu nombreux à se déplacer pour marquer un X sur un bulletin de vote lors des derniers scrutins fédéraux. 

Selon Élections Canada, près de deux millénariaux sur cinq se sont déplacés pour pouvoir exercer leur droit de vote aux élections de 2011. Lorsque la population canadienne a mené au pouvoir le chef libéral Justin Trudeau, en 2015, plus de 57 % des 18-24 ans ont voté, un record pour une campagne électorale fédérale.

« Le taux de participation des jeunes aux élections repose sur la présence d’une figure charismatique, sur quelqu’un qui va être en mesure de personnifier les préoccupations de ces jeunes-là », explique le chargé de cours du département des sciences politiques de l’Université du Québec à Montréal (UQAM), Raphaël Crevier.

À l’occasion des débats des chefs tenus les 7 et 10 octobre, d’abord en anglais et ensuite en français, Justin Trudeau a fait connaître l’arsenal qu’il déploiera contre la décision du peuple québécois d’opter pour la laïcité.

En anglais d’abord, le chef libéral a annoncé, dans une fougueuse envolée, qu’il s’engagerait avec force et détermination contre la loi québécoise sur la laïcité de l’État. La hargne y était, sans hésitation. En français, trois jours plus tard, sûrement après lecture des données d’un sondage dévastateur pour son parti au Québec, le chef libéral a semblé brièvement temporiser les choses avant de se raidir.

Saviez-vous qu’Internet a vu le jour dans un tout petit local oublié de l’Organisation européenne pour la recherche nucléaire (CERN) ? Que la création d’Airbnb a été financée par la vente de céréales? Que le LSD a contribué à plusieurs innovations majeures dans le secteur des technologies?

Le Web pullule d’histoires peu connues, souvent insolites, parfois incroyables, mais toujours passionnantes. Autant de trajectoires humaines, de rencontres improbables, d’idées farfelues qui ont construit le réseau informatique mondial que nous utilisons tous et toutes aujourd’hui.

Avec WIKI, GIF & LSD, le sociologue Fabien Loszach, chargé de cours au département de communication sociale et publique et le journaliste et animateur Matthieu Dugal remontent le temps.

Florence Junca Adenot, chargée de cours au département d’études urbaines et touristiques et directrice du FORUM URBA 2015, co-organise la conférence  *Conter l’histoire du campus de l’UQAM*, de 1960 à 2020, dans le cadre du 50e anniversaire de l’UQAM. À travers la construction progressive de son campus, c’est la création d’une nouvelle université urbaine et son développement qui ancre fermement l’oasis au cœur de la ville. Les étapes franchies depuis 1969, pour bâtir les lieux d’appartenance de sa communauté tout en incarnant son intégration physique et la diffusion des savoirs, dans la cité, montrent l’extraordinaire parcours franchi depuis 50 ans et les défis qu’il a fallu relever.

Implantée au cœur du centre-ville de Montréal, l’UQAM a tissé au fil des ans de multiples relations avec son quartier. Pour mieux saisir la richesse de ces relations, le Département d’études urbaines et touristiques, le Département de géographie, l’École de design, l’École des arts visuels et médiatiques ainsi que le Laboratoire d’histoire et de patrimoine de Montréal s’unissent pour organiser le colloque L’UQAM: un campus urbain et vivant au cœur de la ville. S’inscrivant dans le cadre des célébrations du 50e anniversaire de l’Université, le colloque se tiendra le 18 octobre prochain au pavillon Athanase-David (D-R200), de 8 h 30 à 17 h 30.

L’éducation à la sexualité est depuis longtemps l’un des maillons faibles de l’éducation des jeunes Québécois.es. Après la réforme Marois et le succès limité de l’approche de l’éducation à la sexualité par compétences, à la suite de plusieurs années de séances organisées ad hoc par certaines écoles, la rentrée scolaire 2018 a vu l’arrivée de nouveaux contenus obligatoires en éducation à la sexualité. Le gouvernement Legault propose ainsi d’accorder annuellement de 5 à 15 heures à ces apprentissages pour les élèves du primaire et du secondaire. Or, il n’offre pas pour autant les ressources conséquentes : on attribue moins de 5 $ par élève par année à l’éducation à la sexualité.

Isabelle Picard, chroniqueuse à Radio-Canada et chargée de cours au département de psychologie, s’intéresse cette semaine à la question complexe de l’identité autochtone aujourd’hui. Les Autochtones, soutient celle-ci, font face à la contrainte de devoir à la fois répondre à des stéréotypes issus d’une fiction historique tout en construisant une identité bien ancrée dans le monde moderne.

Pour lire cette chronique sur le site de Radio-Canada, cliquez ici.

S’inspirant de la géomorphologie de la plage et de l’empreinte architecturale du pavillon Judith-Jasmin (J), l’installation éphémère Matière à discours propose une expérience contemplative. Réalisée par les finissantes du DESS en design d’événements Marie-Sophie Bergeron, Sacha Buliard et Clara Seguy, l’œuvre est présentée dans le cadre des activités entourant le 50e anniversaire de l’UQAM, avec le soutien du Partenariat du Quartier des spectacles. L’installation est située dans la cour nouvellement aménagée du transept sud du pavillon J, sur la rue Sainte-Catherine Est.

Le projet a été conçu dans le cadre d’un cours donné par la professeure de l’École de design Céline Poisson, avec la collaboration du professeur du Département de sociologie Jean-François Côté.

De quelle manière l’égalité pourrait-elle s’articuler dans les milieux de travail et les villes, au sein des familles et du couple? Sous la direction de la recherchiste et traductrice Noémie Désilets-Courteau (B.A. animation et recherche culturelles, 2008), deux auteurs et huit autrices, parmi lesquelles on compte des professeures, des journalistes et des chroniqueuses, se sont prêtées au jeu consistant à imaginer un monde plus égalitaire.

La chargée de cours du Département de géographie Bochra Manaï démontre comment l’urbanisme peut résorber les inégalités et rendre les villes plus sécuritaires et navigables pour les personnes vulnérables.

11 brefs essais pour l’égalité des sexes.

Au Canada, la majorité (76 %) de la population vivra un événement traumatique au cours de sa vie. Même si la plupart des personnes arrivent à s’adapter à un tel événement, près de 10 % développeront un trouble de stress post-traumatique (TSPT). Ce nombre peut tripler, voire quadrupler dans les populations plus à risque, comme les militaires, les victimes d’agressions sexuelles et les individus gravement blessés. Outre le TSPT, plusieurs troubles peuvent apparaître à la suite d’un trauma, soit une humeur dépressive, de l’insomnie et des cauchemars, une consommation inappropriée d’alcool ou de drogue, pour ne nommer que ceux-ci. En somme, les cliniciens sont souvent démunis face à cette clientèle des plus complexes.

Hauts dans le ciel, les voiliers de bernaches qui traversent le ciel m’ont inspirée. À l’écriture, j’ai réalisé que ma proposition de création allait devenir une expérience riche en humanité.

Au sein de ce projet, des questions délicates allaient être soulevées : la crise migratoire actuelle, la crise identitaire et culturelle de certains peuples, ainsi que d’autres réalités sociales et environnementales.

Quelques mois plus tard, un projet d’arts plastiques prenait vie dans plusieurs écoles à travers la province. Les bernaches se sont envolées, empruntant trois trajets différents pour effectuer leur parcours migratoire. S’arrêtant d’école en école, les bernaches étaient soignées par ceux qui les accueillaient et repartaient plus nombreuses vers d’autres lieux.

Dans le cadre de son doctorat, Jean-Philippe Ayotte-Beaudet, chargé de cours au département de didactique, s’est demandé comment les enseignants en science et technologie, un cours donné aux élèves du secondaire, pouvaient mieux utiliser les ressources disponibles à l’extérieur et à proximité de leurs écoles (parc, surface gazonnée, jardin, etc.) pour y mener des expériences de terrain afin de rendre la science plus facile, intéressante et concrète à comprendre pour les jeunes.

Pour expliquer l’adaptation des espèces végétales à leur environnement, l’enseignant pourrait, par exemple, sortir dehors avec ses élèves afin de faire de l’observation d’arbres à trois moments clés dans l’année, illustre Jean-Philippe Ayotte-Beaudet.

Éric Boulanger, chargé de cours au département de Science politique, était à l’émission L’heure du monde sur les ondes de Radio-Canada pour parler du projet de loi sur les extraditions à Hong Kong. Vous pouvez écouter cette entrevue en cliquant ici.

Los subrogados | Les substituts réunit huit artistes de la performance, quatre à Mexico et quatre à Montréal. Chacune et chacun des artistes a été invité.e à réactualiser ou à créer une œuvre qui sera performée simultanément par un.e artiste délégué.e dans l’autre ville. La facilité avec laquelle nous accédons désormais à de la documentation vidéo, voire la possibilité de la diffusion en temps réel d’une performance sur diverses plateformes électroniques, transforme les manières dont les œuvres se manifestent, et dont elles sont reçues et interprétées. L’événement propose de repenser la performance du point de vue de sa nouvelle dimension contradictoire : alors qu’il semble de moins en moins nécessaire de parcourir physiquement les distances qui nous séparent pour assister à la réalisation d’une action, les artistes sont de plus en plus encouragés à constamment se déplacer pour participer à des résidences, des festivals, des biennales, etc.

Des solutions concrètes pour des enjeux actuels!

L’immigration et l’inclusion des nouveaux arrivants sont aujourd’hui les pierres angulaires de nombreuses politiques sociales et économiques. Dans ce contexte, l’intervention interculturelle en travail social revêt une importance stratégique.

Axé sur les problématiques propres au contexte nord-américain, ce manuel débute par un tour d’horizon sur l’histoire de l’immigration et le passé colonial du Canada.

Résolument concret et pratique, l’ouvrage présente les défis actuels du vivre-ensemble, les idéologies et les approches d’intervention auprès des immigrants, des réfugiés et des Autochtones, ainsi que les possibilités de croisements de plusieurs domaines pour l’intervenant.

Cette 3e édition offre au futur travailleur social les outils d’action et de réflexion nécessaires à la préparation d’une intervention adaptée et efficace.