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Une étude ouvre de nouvelles voies pour l’avenir des syndicats de l’éducation


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Un nouveau rapport de l’Internationale de l’éducation porte sur l’autonomisation et le développement de la profession enseignante au travers d’exemples de bonnes pratiques de renouveau syndical, d’organisation et de croissance. L’étude, intitulée Organising teaching: Developing the power of the profession et présentée le 20 juin lors de la réunion de la Commission Syndicale Consultative auprès de l’OCDE, se concentre sur les graves conséquences sur la profession enseignante du mouvement mondial pour la réforme de l’éducation (GERM), des conséquences pouvant prendre la forme d’une normalisation des programmes scolaires, de tests à enjeux élevés, d’une fragmentation du système, et de commercialisation de l’éducation.

Mondes de l’Éducation : le nouveau numéro est en ligne


Classé dans : Monde social et de l’éducation | 0

Le 44e numéro du magazine en ligne de l’Internationale de l’Éducation, Mondes de l’Éducation, présente sept articles rédigés par des universitaires reconnus qui soulignent le rôle crucial des enseignantes et enseignants. Il peut être lu en ligne ou téléchargé au format PDF. Non seulement il rend hommage à l’enseignement, mais il présente également des auteurs de renommée internationale qui se penchent sur l’avenir de la profession enseignante.

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Suède : « Cette année, tout le monde aime les enseignants »


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Gustav Fridolin, le nouveau ministre suédois de l’Éducation récemment élu, a l’intention d’apporter son appui à la reconstruction de la profession enseignante. Il veut empêcher que les femmes et hommes politiques n’imposent aux enseignantes et enseignants ce qu’ils doivent enseigner et la manière d’enseigner. Dans un discours prononcé lors du Congrès du syndicat de l’éducation Lärarförbundet, Fridolin, qui a été enseignant lui-même, a souligné l’importance que le gouvernement accorde au développement de l’éducation de la petite enfance. En outre, le personnel enseignant suédois peut aspirer à une amélioration de ses conditions d’emploi.

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