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PISA et la culture financière : bien au-delà de la comptabilité
30 Mai 2017

PISA et la culture financière : bien au-delà de la comptabilité

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Classé dans : Monde social et de l’éducation | 0

D’après un nouveau chapitre du rapport PISA 2015 publié le 24 mai, les compétences des élèves en culture financière et l’exclusion sociale sont étroitement liées. L’enquête PISA de l’OCDE, qui évalue les performances des élèves de 15 ans dans différentes matières, comporte une analyse spécifique de leurs compétences en culture financière. Ce dernier chapitre a été publié le 24 mai et présente les résultats de 15 pays, dont 10 de l’OCDE, incluant le Canada et les États-Unis. Parmi les élèves de 15 ans qui ont été évalués, 56% possèdent un compte bancaire et 64% ont un emploi formel ou informel pour lequel ils ou elles sont rémunérés.