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Nouvelle trousse virtuelle portant sur les cyberviolences


Classé dans : Monde social et de l’éducation | 0

Afin d’appuyer les femmes, les parents et les actrices du milieu scolaire, le CDÉACF a réalisé une trousse virtuelle portant sur les cyberviolences (intimidation, harcèlement et autres violences ayant lieu dans un environnement numérique). Cette sélection de ressources comporte principalement des guides et des outils pratiques permettant une meilleure compréhension des cyberviolences, leur prévention ou donnant des stratégies pour y faire face. Cette trousse sera bonifiée dans les prochains mois par des productions issues de projets qui sont en cours de réalisation.

Un nouveau guide sur le livre numérique


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Intitulé Étude sur l’avenir du livre numérique et des ressources documentaires en ligne en formation à distance au Canada francophone, un nouveau guide, préparé pour le Réseau d’enseignement francophone à distance du Canada (REFAD) par le CDÉACF, présente les possibilités et les impacts du livre numérique sur la formation à distance dans un contexte francophone canadien. Le guide s’articule sur trois axes : • Les technologies du livre numérique • Le paysage du livre numérique dans la francophonie canadienne • Les applications pédagogiques du livre numérique.

Mémoire du CDÉACF : L’éducation, l’information et l’action : incontournables pour l’égalité


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Le Centre de documentation sur l’éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF) a déposé un mémoire L’éducation, l’information et l’action : incontournables pour l’égalité dans le cadre de la consultation Ensemble pour l’égalité entre les femmes et les hommes. Le Centre s’est concentré sur ses champs d’action, soit l’éducation et le développement des compétences, la documentation et l’accès à l’information ainsi que les enjeux liés aux femmes et aux TIC. Consulter tous les mémoires déposés au CDÉACF dans le cadre de la consultation.