Élèves en difficulté : il est de la responsabilité du ministre de savoir, dit la CSQ


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Les propos du ministre de l’Éducation, Sébastien Proulx, concernant les élèves en difficulté, ont fait sourciller beaucoup de monde. La Centrale des syndicats du Québec (CSQ) et ses fédérations du réseau scolaire, la FSE, la FPSS et la FPPE sont du nombre. Les organisations syndicales ont réagi fortement au laxisme du ministère, incapable de donner un portrait juste des besoins des élèves en difficulté, qui sont en attente pour des services dans les écoles publiques du Québec. Quand le ministre dit qu’il préfère l’action à la collecte de données, les organisations syndicales réitèrent qu’on ne peut agir adéquatement sans avoir un portrait d’ensemble. Chaque jour, le personnel de l’éducation est à même de constater l’étendue des besoins et voit l’écart s’accentuer entre ceux-ci et les services offerts. Les ressources manquent et il y a très peu de moyens pour agir.

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