Selon la dernière étude en date détaillant les préoccupations des enseignantes et enseignants, les tailles de classe importantes, la charge de travail ainsi que l’inquiétude suscitée par l’inadéquation de la formation face aux difficultés posées aujourd’hui en salle de classe figuraient parmi les principaux problèmes rencontrés par les éducatrices et éducateurs australiens.
