Le financement du réseau collégial québécois : quelques pistes de solution


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Les paramètres de la formule de financement des cégeps ne permettent plus aux établissements collégiaux de s’adapter aux changements sociodémographiques que vit le Québec, ni même d’atteindre les objectifs déclarés du gouvernement. Les compressions récentes mettent au jour les iniquités structurelles de cette formule de répartition. Pour la seule dernière année (2014-2015 à 2015-2016), quatre des cinq volets de financement ont subi des compressions moyennes de 11,2%, soit une ponction totale de 75 M$ dans leur allocation initiale. Aux fins de cette analyse de l’Institut de recherche en économie contemporaine (IREC), les 48 cégeps sont d’abord classifiés selon leur taille, puis répartis également en trois catégories: petits, moyens et grands.

Le financement du réseau collégial québécois : un bref état des lieux


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Ce rapport de l’Institut de recherche en économie contemporaine (IREC) vise à établir les paramètres essentiels du débat sur le mode de financement des cégeps. Dans un premier temps, le chapitre 1 brosse un portrait général du financement du réseau collégial. Celui-ci dépend presque entièrement des subventions du gouvernement du Québec, qui lui attribue des subsides via la formule FABES. Le chapitre 2 identifie les principales prises de position des acteurs du réseau collégial à l’égard cette formule de financement. Sans aborder de front la question du mode de financement, les acteurs du réseau collégial font le constat que les paramètres de FABES ne permettent plus aux établissements collégiaux de s’adapter aux changements sociodémographiques que vit le Québec.