Royaume-Uni : les enfants défavorisés seront les plus touchés par les coupes budgétaires


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Les enfants défavorisés sont susceptibles d’être les plus durement touchés par les changements apportés au financement de l’éducation par le Gouvernement, selon la nouvelle initiative en ligne School Cuts lancée par deux syndicats d’enseignantes et d’enseignants au Royaume-Uni. Il est probable que les écoles qui comptent les enfants les plus défavorisés subiront les plus grandes coupes budgétaires lorsque le Gouvernement réaffectera les fonds destinés aux établissements scolaires, selon des calculs effectués par le National Union of Teachers (NUT) et l’Association of Teachers and Lecturers (ATL).

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Royaume-Uni : le gouvernement publie une analyse de l’amiante dans les écoles


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À la suite de la pression constante de syndicats d’enseignants au Royaume-Uni, le gouvernement a finalement publié les conclusions de son analyse de la politique sur l’amiante dans les écoles. Cependant, Christine Blower, secrétaire générale du National Union of Teachers a expliqué que le rapport The management of asbestos in schools – A review of Department of Education policy ne parvient pas du tout «à définir une stratégie à long terme pour le retrait progressif de l’amiante de nos écoles».

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Royaume-Uni : les écoles privées n’améliorent pas la qualité de l’éducation


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Les académies et les écoles libres (du secteur privé) n’améliorent pas l’éducation, selon un rapport publié par la Commission parlementaire d’enquête multipartite sur l’éducation du Royaume-Uni, dont les résultats ont suscité une vive réaction de la part des syndicats d’enseignants. «Ce rapport totalement accablant révèle que l’éducation des enfants est organisée d’une manière incohérente et irresponsable», a déclaré Kevin Courtney, secrétaire général adjoint du National Union of Teachers.

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