Site d’injection supervisée : la CSDM songe à un recours judiciaire
22 Juin 2017

Site d’injection supervisée : la CSDM songe à un recours judiciaire

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La CSDM envisage d’utiliser les tribunaux pour empêcher l’ouverture d’un site d’injection supervisée à proximité d’une école primaire. L’ouverture prochaine d’un site d’injection supervisée à quelque 200 mètres de l’école Marguerite-Bourgeoys, dans le Centre-Sud à Montréal, fait craindre le pire à plusieurs parents qui multiplient les recours pour tenter de protéger leurs enfants. Ces derniers se sont tournés mercredi vers le Conseil des commissaires pour demander l’aide de la commission scolaire.

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Ouverture de trois centres d’injection supervisée à Montréal.

Une école universitaire au primaire : un établissement nouveau genre verra le jour à Terrebonne en septembre
12 Juin 2017

Une école universitaire au primaire : un établissement nouveau genre verra le jour à Terrebonne en septembre

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Une école primaire tente un nouveau modèle, visant à mettre en application les nouvelles pratiques pédagogiques et les savoirs scientifiques dans l’enseignement quotidien, et ce, sous la supervision de chercheurs universitaires, qui pourront documenter le tout. L’école ouvrira ses portes à Terrebonne en septembre. «Pourquoi, en éducation, n’avons-nous pas le même modèle que les hôpitaux universitaires, qui permet de retrouver dans un même endroit de vrais élèves, des enseignants à jour dans les pratiques probantes, des stagiaires et des universitaires qui vont pouvoir observer les difficultés et les défis rencontrés dans les classes afin de mettre en relation la pratique et le savoir?»

Royaume-Uni : les syndicats exigent une réforme appropriée du système d’évaluation des écoles primaires
12 Avr 2017

Royaume-Uni : les syndicats exigent une réforme appropriée du système d’évaluation des écoles primaires

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Le Gouvernement britannique est en train d’examiner les réponses des syndicats d’enseignants aux propositions de réforme du système d’évaluation de l’école primaire. Les réactions à ces propositions ont été mitigées. Elles ont été énoncées par la ministre de l’Éducation Justine Greening à la fin du mois de mars et le processus de consultation est en cours. La National Association of Schoolmasters Union of Women Teachers (NASUWT) a déclaré que dans un contexte où la charge de travail des enseignantes et enseignants est insoutenable, le Gouvernement devra démontrer que les réformes parviendront à diminuer la charge de travail et les contraintes administratives actuelles qui pèsent sur les enseignantes et enseignants du secteur primaire et sur les chefs d’établissements.