Enseignement du français québécois – Collaboration d’Anne-Sophie Bally, Caroline Émond et Chantal Contant


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Quelles compétences de communication culturelles faut-il développer en classe de français? Comment enseigner le français québécois parlé? Où se trouvent l’orthographe et la grammaire modernes dans les dictionnaires? L’ouvrage La linguistique et le dictionnaire au service de l’enseignement du français au Québec, sous la direction de Sophie Piron et de sa collègue Nadine Vincent répond à ces questions. Les chargées de cours au Département de linguistique Anne-Sophie Bally (Ph.D. linguistique, 2011), Caroline Émond (Ph.D. linguistique, 2014) et Chantal Contant (programme court de 1er cycle en linguistique, 2002) collaborent à l’ouvrage.

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Chantal Contant forme ses collègues à la nouvelle orthographe


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C’est à la chargée de cours en linguistique Chantal Contant que le Centre de formation en soutien à l’académique de l’UQAM a fait appel pour donner la formation sur la nouvelle orthographe aux enseignants de l’institution. Linguiste, Chantal Contant enseigne le français écrit à l’université depuis 20 ans. Elle a participé à l’élaboration de dictionnaires et à celle du correcteur informatique Antidote. Elle est reconnue comme étant une des grandes spécialistes des rectifications de l’orthographe dans la francophonie.