Un projet de recherche sur les transformations du travail en enseignement collégial et universitaire par la pandémie s’intéresse aux besoins actuels des enseignantes et enseignants pour des conditions favorables à la santé physique et mentale. L’objectif de cette recherche est de comprendre comment les ressources individuelles, interpersonnelles et organisationnelles influencent l’expérience de l’enseignement (non présentiel, présentiel et autres modes) et de formuler des pistes de solution à partir des besoins du personnel enseignant. On doit répondre au questionnaire d’ici le 7 mai. Pour participer, on clique sur ce lien.
Insérer_ 2023-02-20_bandeau_sondage_UQAM
Cette collecte de données consiste à remplir un questionnaire en ligne d’une durée de moins de 20 minutes afin d’observer à plus grande échelle certains résultats observés lors des groupes de discussion réalisés au cours du printemps 2022. Ce projet est réalisé en partenariat avec la la Confédération des syndicats nationaux (CSN), la Fédération nationale des enseignantes et des enseignants du Québec (FNEEQ-CSN) et la Fédération des professionnèles (FP-CSN), avec l’appui financier du Conseil de recherche en sciences humaines du Canada (CRSH) et le soutien du Service aux collectivités de l’UQAM.
Merci pour votre importante participation!