L’argent en éducation selon l’IEDM : avancez vers l’arrière
Oubliez l’austérité. S’il faut en croire une étude récente de l’Institut économique de Montréal (IEDM) l’argent pleut sur le réseau d’enseignement public préscolaire, primaire et secondaire alors même que l’effectif étudiant diminue. Et cela va s’intensifier puisque le gouvernement prévoit des dépenses additionnelles en infrastructures et l’embauche de personnel. Pour mettre un terme à cet «emballement des dépenses» au cours de la dernière décennie, il faut «changer les façons de faire sans que cela ne coûte plus cher», afin que «le contribuable en ait plus pour son argent», croit l’IEDM. Voilà la trame d’une étude dont l’objectif premier est de ressasser les mêmes poncifs éculés à saveur libertarienne.