La CSQ lance la deuxième édition du Référentiel pour les élèves en difficulté
La Fédération des syndicats de l’enseignement (FSE) a dévoilé la semaine dernière la deuxième édition du très estimé et très populaire Référentiel : les élèves à risque et HDAA (handicapés ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage). Cet outil, enrichi et bonifié, fournit des informations essentielles sur les handicaps et les difficultés rencontrées chez les élèves. Il propose une multitude de pistes d’action à travers lesquelles l’enseignante ou l’enseignant exerce son jugement professionnel et fait les choix qui lui apparaissent pertinents eu égard à l’élève qui se retrouve devant lui, dans le but de répondre du mieux possible à ses besoins.