Recherche sur la crise étudiante : que signifiait le discours gouvernemental?
Durant la crise étudiante de 2012, dans son discours, le gouvernement a présenté les étudiants et la population de manière passive et il a tenu à faire la distinction entre les associations étudiantes et leurs membres, qui leur donnaient pourtant leurs mandats. Le gouvernement a aussi tenu un discours de «nous versus eux» lorsqu’il a géré cette crise étudiante sur les droits de scolarité, qui a fini par dégénérer en véritable «crise sociale». Au cours d’une entrevue le 5 mai, Marik Grégoire, candidate à la maîtrise en communication sociale à l’Université du Québec à Trois-Rivières, a ainsi exposé les constatations préliminaires de sa recherche.