Royaume-Uni : le gouvernement publie une analyse de l’amiante dans les écoles
À la suite de la pression constante de syndicats d’enseignants au Royaume-Uni, le gouvernement a finalement publié les conclusions de son analyse de la politique sur l’amiante dans les écoles. Cependant, Christine Blower, secrétaire générale du National Union of Teachers a expliqué que le rapport The management of asbestos in schools – A review of Department of Education policy ne parvient pas du tout «à définir une stratégie à long terme pour le retrait progressif de l’amiante de nos écoles».