Une première au Québec : les stagiaires en éducation s’engagent dans un processus de syndicalisation sous l’égide de la CSQ. Avec la création du Syndicat national des stagiaires en éducation (SNSE-CSQ), le mouvement entend faire pression pour améliorer les conditions des milliers d’étudiantes et d’étudiants qui effectuent des stages non rémunérés chaque année. Depuis plusieurs années, les stagiaires en enseignement dénoncent leur précarité financière. À l’heure où les stages rémunérés se multiplient dans d’autres secteurs, notamment en génie ou en santé, les futures enseignantes et futurs enseignants doivent encore jongler entre leurs études, un emploi et un stage à temps plein, souvent sans compensation. La rémunération des stages est aussi une question de justice sociale, selon la CSQ. La majorité des stagiaires en éducation sont des femmes, et l’absence de rémunération perpétue des inégalités économiques. Si le gouvernement reconnaît la nécessité de rémunérer les stagiaires dans certains domaines masculins, pourquoi les futures enseignantes et futurs enseignants en seraient-ils exclus?
