Les têtes continuent de tomber à la TÉLUQ dans la foulée des enquêtes menées par le ministère de l’Enseignement supérieur et autres « autorités compétentes » et suite à la suspension de Martin Noël, tel que rapporté dans un article de Radio-Canada.
Cette fois-ci, il s’agit de Denis Robichaud, président du Syndicat des professeures et professeurs de la Télé-université (SPPTU) qui a remis sa démission à la suite d’une lettre publiée dans Le Soleil par plusieurs de ses collègues.
Dans le cadre de ce texte, signé par plus d’une trentaine de professeurs de la Télé-université, on tentait de nuancer certains propos rapportés par Radio-Canada et laissant croire que l’ensemble du corps professoral approuvait la privatisation d’une partie des services d’enseignement dispensés par la TÉLUQ.
« Cette entente en particulier et la question, plus générale, de la privatisation de l’encadrement des étudiants par notre université n’ont jamais été l’objet d’une discussion en assemblée générale de notre syndicat; elles n’ont pas même été l’objet d’un point d’information officiel émanant de nos représentants syndicaux. Les professeurs de la TÉLUQ n’ont donc pas été consultés; ils n’ont pas eu l’occasion de se prononcer sur cette question cruciale, qui aurait pu entraîner des répercussions graves sur l’avenir de leur institution et, plus largement encore, sur l’avenir de l’enseignement universitaire québécois. »
Cette précision était non seulement importante afin que tou-te-s les professeur-e-s et professeurs de la TÉLUQ ne soient pas mis dans le même panier, mais il s’agit là d’un bel exemple de solidarité intersyndicale sur une question qui nous concerne tous.
Malgré la houle, le Syndicat des tuteurs et tutrices de la Télé-université doit garder le cap sur ses objectifs et se rappeler que nous sommes nombreuses et nombreux derrière ses membres!
*RAPPEL : Afin de permettre de mieux comprendre les enjeux de cette lutte et de retracer les dates importantes de ce combat, le Syndicat des tuteurs et tutrices de la Télé-université a réalisé un document comportant un dossier de presse sur la défense du suivi pédagogique individualisé dont ont besoin les étudiant-e-s à distance qu’ils mènent à bout de bras depuis maintenant plus d’un an. Vous pouvez y accéder en cliquant sur le lien suivant : https://goo.gl/EWCpLH