Des élèves du primaire incapables d’attacher leur manteau. De déballer leur collation. De peler une banane ou de tenir un crayon. Des enfants qui portent encore des couches en maternelle. Enseignants et employés d’écoles de partout au Québec sonnent l’alarme : les enfants sont de moins en moins autonomes. Un dossier de Gabrielle Duchaine et d’Ariane Lacoursière dans La Presse. Alors que la Commission spéciale portant sur les impacts des écrans chez les jeunes est en cours, La Presse a sondé une dizaine d’enseignants, de professionnels et d’employés d’écoles primaires de la province pour voir comment les jeunes ont changé au fil des ans.
