Les grèves, une tendance? Pas vraiment. Le professeur en science politique Francis Dupuis-Déri l’a prouvé en comptabilisant toutes (ou presque) les grèves d’élèves dans le monde, rapporte le Montréal Campus. Le résultat? La grève comme moyen de pression est utilisée depuis bien longtemps. Dans un document de près de 600 pages, caché dans les fins fonds du site Web de dépôt institutionnel Archipel UQAM, se trouve une pépite d’or de la recherche uqamienne signée Francis Dupuis-Déri : un répertoire mondial de grèves d’élèves du secondaire depuis la fin du 19e siècle. Le professeur de science politique à l’UQAM essaie, à travers ce travail, de crédibiliser les grèves d’élèves mineur(e)s. Chaque grève est accompagnée des informations suivantes : date, cause, forme (moyen de mobilisation), nombre de grévistes et outil de répression. On peut donc y apprendre, par exemple, qu’en 1928, des élèves d’un pensionnat pour autochtones à Onion Lake en Saskatchewan ont incendié l’école pour dénoncer la scolarisation forcée des enfants autochtones. Francis Dupuis-Déri a commencé ses recherches sur le sujet il y a dix ans et a publié les résultats sous forme de bande dessinée cette année. Quand les étudiants se révoltaient (coécrit avec l’artiste et chercheuse Emmanuelle Dufour) se veut un faux manuel scolaire de l’année 2047-2048. On y présente les révoltes d’élèves avant « l’Effondrement de la civilisation industrielle », une catastrophe fictive qui a eu lieu en raison d’une crise climatique globale et qui avait pourtant été prédite par les élèves. En parallèle, il a embauché des auxiliaires de recherche pour l’aider avec ce travail astronomique. Avec la pandémie, ceux-ci et celles-ci étaient pris(es) dans leur pays d’origine : en Espagne, en Norvège, au Portugal. Il a donc choisi d’élargir la recherche au monde. Le résultat : 2600 grèves répertoriées. Les données proviennent d’entretiens avec les élèves et d’articles de journaux de partout dans le monde.
