Retour sur le Conseil syndical du 11 décembre 2018


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Le Conseil syndical de mardi dernier a marqué la dernière instance de l’année et a été un grand succès avec une participation au-delà de toutes attentes.

C’est tant mieux puisque de nombreux sujets particulièrement importants pour les chargé-e-s de cours y ont été abordés.

Rémunération des stages

Deux étudiantes sont venues présenter le dossier de la rémunération des stages en question privilège et une période d’échanges a suivi, d’une durée d’environ une heure, durant laquelle les personnes chargées de cours ont pu faire part de leurs opinions et questionnements face à ce sujet. Une résolution d’appui à la cause a aussi été adoptée.

Conseil syndical du 11 décembre 2018


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Le Conseil syndical de mardi prochain (11 décembre 2018 à 12h30 au DS-3375) marquera la dernière instance de l’année.

Il sera notamment question de rémunération des stages, de prime de départ à la retraite, d’assurances et les délégués feront leur rapport.

De plus le Règlement no 5, la Politique 16 de l’UQAM contre le sexisme et les violences à caractère sexuel et la Politique 10 de la recherche et de la création seront abordés.

Ce rendez-vous à ne pas manquer sera suivi d’un 5 à 7 au lieu social du Syndicat.

RAPPEL : Informations sur la rémunération des stages


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Depuis près de deux ans, les étudiantes et étudiants entre autres en enseignement, en travail social, en pratique sage-femme, en travail social et en soins infirmiers militent pour une meilleure reconnaissance des stages obligatoires dans leur parcours universitaire, à commencer par leur rémunération.

Il est souligné que ces stages touchent particulièrement des professions généralement pratiquées majoritairement par des femmes.

Le point d’infirmières sur la rémunération des stages

Deux infirmières, Isabelle Michon-Dupuis et Natalie Stake-Doucet, ont publié une lettre ouverte dans La Presse afin d’expliquer comment la grève des élèves en sciences infirmières et de leurs collègues en travail social et en éducation est une excellente occasion pour entamer un dialogue avec la relève sur la valorisation de la profession.

Affichez votre soutien dans le dossier de la rémunération des stages


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Vous souhaitez afficher fièrement votre soutien aux étudiant-e-s qui réclament la rémunération des stages?

Passez nous voir au Syndicat, nous avons de jolis macarons faits spécialement pour nous par l’Association des étudiantes et étudiants de la Faculté des sciences de l’éducation (ADEESE).

Premi-ères-ers arrivé-e-s, premi-ères-ers servi-e-s !

Rémunération des stages : le CA de l’UQAM porte la cause au Bureau de coopération interuniversitaire


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À la suite d’une rencontre qui s’est tenue le 20 mars, le conseil d’administration de l’UQAM demandera au Bureau de coopération interuniversitaire (BCI) de mettre en place une table de réflexion sur la rémunération des stages. Une troisième journée de grève avait lieu pour manifester contre les stages non rémunérés dans le milieu de l’enseignement. En fin d’après-midi, la responsable à la vie étudiante de l’Association des étudiantes et étudiants de la Faculté des sciences de l’éducation (ADEESE), Emmanuelle Boisvert, a réalisé une présentation devant les membres du conseil d’administration pour exposer les enjeux auxquels font face les étudiants du milieu de l’enseignement.

Le travail étudiant : appauvrissement et exploitation


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La nécessité d’occuper un emploi salarié est une réalité qui concerne la plupart des étudiantes et étudiants de niveau postsecondaire. En 2014, 57% des étudiants de 20 à 24 ans occupaient un emploi pendant leurs mois d’étude. De plus, ce sont 61% des femmes de ce groupe d’âge qui occupent un emploi durant l’année scolaire alors que chez les hommes c’est plutôt 50%. Depuis quelques mois, la revendication pour un salariat étudiant est portée de l’avant par les différents Comités unitaires sur le travail étudiant (CUTE) présents sur plusieurs campus. La campagne actuelle vise à mettre fin à la précarisation des étudiants en demandant la rémunération des stages à tous les niveaux d’enseignement.