Le ministre de l’Éducation accroît le financement de l’alphabétisation et de l’éducation populaire


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Dans son discours de clôture de la consultation nationale sur la réussite éducative, le vendredi 2 décembre, le ministre de l’Éducation, du Loisir et du Sport, Sébastien Proulx, a annoncé un réinvestissement de 20 millions de dollars dans le domaine de l’alphabétisation. Selon l’information fournie par le communiqué du ministre, ces montants financeront entre autres les groupes d’alphabétisation populaire qui voient leur financement de base accru de 9 millions de dollars par année, de manière récurrente, soit une augmentation de près de 50% des sommes accordées à ces groupes, par l’entremise du Programme d’action communautaire sur le terrain de l’éducation (PACTE).

Consultation nationale sur la réussite éducative: la CSN dénonce l’incohérence du gouvernement


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Le ministre de l’Éducation et de la Famille, Sébastien Proulx, ne peut pas dire en même temps qu’il reconnaît l’apport des services de garde à la réussite éducative, tout en poursuivant leur saccage au point de remettre en cause les fondements mêmes d’un réseau qui a fait ses preuves depuis deux décennies. C’est le message martelé par la CSN au terme de la deuxième et dernière journée de la consultation nationale sur la réussite éducative initiée par le gouvernement du Québec sur les problèmes et les défis qui confrontent le réseau de l’éducation.

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Des conditions d’apprentissage qui se sont dégradées, selon un sondage de la CSQ.

Participation du mouvement syndical à la Consultation nationale sur la réussite éducative : la future politique doit mériter un Oscar!


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À la veille de la consultation nationale sur la réussite éducative, la Centrale des syndicats du Québec (CSQ) et ses fédérations de l’éducation et de la petite enfance expriment des attentes élevées quant aux solutions qui seront proposées dans le cadre de la prochaine politique sur la réussite éducative. Pour la CSQ, la future politique doit être efficace et répondre aux vrais enjeux identifiés par le personnel de l’éducation. La CSQ regrette l’absence de certains éléments essentiels dans la consultation et souhaite que les pistes de solutions soulevées par le personnel de l’éducation tout au long de la tournée régionale soient prises en compte.