Le Sommet humanitaire mondial s’attaque aux problèmes pressants suscités par la crise des réfugiés
25 Mai 2016

Le Sommet humanitaire mondial s’attaque aux problèmes pressants suscités par la crise des réfugiés

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Les acteurs des sphères éducatives présents à l’occasion du tout premier Sommet humanitaire mondial appellent les dirigeantes et dirigeants politiques à garantir l’accès à l’éducation au profit de tous les enfants déplacés. Accueilli par la Turquie, le sommet des 23 et 24 mai n’est autre qu’un appel mondial à l’action lancé par le secrétaire général des Nations Unies Ban Ki-moon, réunissant la communauté internationale afin de réaffirmer la solidarité envers les peuples en situation de crise. Les besoins humanitaires atteignent aujourd’hui un niveau inégalé depuis la Seconde Guerre mondiale: 125 millions d’individus ont besoin d’une aide humanitaire depuis le début de l’année 2016.

535 étudiants en médecine appellent à l’action sur la crise des réfugiés
29 Sep 2015

535 étudiants en médecine appellent à l’action sur la crise des réfugiés

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Face à la crise actuelle des réfugiés syriens, notre gouvernement canadien a offert son support avec réticence: nous devrions, selon M. Harper, accueillir 10 000 réfugiés d’ici trois ans; accorder de l’aide humanitaire à ceux restés dans la zone de conflit; et intervenir militairement pour éradiquer la source désignée du problème. En tant qu’étudiantes et étudiants en médecine dévoués à la santé mondiale, nous remettons en question cet engagement si chétif envers une crise aussi urgente et appelons à des actions concrètes en accord avec les valeurs canadiennes.

Lire la suite de la lettre ouverte de 535 étudiantes et étudiants de 17 facultés de médecine.

La réduction de l’aide à l’éducation menace le développement
18 Juin 2014

La réduction de l’aide à l’éducation menace le développement

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Ces deux dernières années, c’est dans les pays les plus éloignés des objectifs de l’éducation que les coupes budgétaires se font le plus durement sentir, mettant hors de portée les objectifs de développement et laissant des millions d’enfants déscolarisés, selon le Rapport mondial de suivi sur l’éducation pour tous (EPT) de l’UNESCO. Bien que la moitié des enfants non scolarisés dans le monde vivent dans des pays touchés par des conflits, l’éducation n’a reçu que 2 pour cent de l’aide humanitaire en 2013, soit à peine la moitié de l’objectif modeste de 4 pour cent fixé par les Nations Unies l’année dernière.