À l’heure où l’intelligence artificielle transforme les pratiques universitaires, les défis juridiques et éthiques se multiplient, peut-on lire sur Affaires universitaires. Protéger la vie privée, lutter contre les biais et encadrer l’utilisation de ces outils deviennent des priorités. L’intelligence artificielle (IA) poursuit son irruption dans les universités. Elle s’insinue dans les processus administratifs aussi bien que dans l’enseignement et la recherche. Or, on évalue encore mal les risques légaux qu’elle engendre. « Les risques légaux engendrés par l’IA dans les universités sont nombreux en raison des multiples applications potentielles de cette technologie, que ce soit dans l’administration, la livraison d’informations ou de services, l’enseignement ou la recherche », souligne Teresa Scassa, professeure titulaire de droit à l’Université d’Ottawa et chercheuse au Centre de recherche en droit, technologie et société. Ces risques peuvent venir d’endroits tout à fait inattendus. En juin 2025, la CIPVP a épinglé l’Université de Waterloo, de nouveau pour une question d’atteinte à la vie privée des personnes étudiantes. Cette fois, des machines distributrices installées sur le campus étaient en cause. En 2024, une personne étudiante a noté sur l’écran d’une de celles-ci un message d’erreur indiquant un problème avec son programme de reconnaissance faciale. La communauté étudiante s’est vite saisie de l’affaire. Vincent Gautrais, professeur titulaire de droit à l’Université de Montréal et titulaire de la Chaire L. R. Wilson sur le droit des technologies de l’information et du commerce électronique, croit que la protection de la vie privée et des renseignements personnels constitue l’un des plus grands défis actuels de l’emploi de l’IA.
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