L’éducation financière dans un carcan idéologique


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Le ministre de l’Éducation Sébastien Proulx ne veut pas entendre raison et persiste à vouloir imposer un cours d’éducation financière l’automne prochain dans toutes les écoles secondaires du Québec malgré une opposition ferme du milieu de l’éducation. Encore une fois le processus de consultation du Régime pédagogique n’a pas été respecté et cette décision n’a fait l’objet d’aucun débat public. Avec l’implantation de ce cours, les libéraux sont fidèles à eux-mêmes: ils souhaitent impérativement préparer les jeunes à vivre dans un monde qui correspond à leur vision économique néolibérale! Personne ne peut être contre l’idée de sensibiliser les élèves de cinquième secondaire aux questions financières, alors que l’économie occupe une place si grande dans nos vies et dans les décisions de nos gouvernements. Mais ce nouveau cours pose de sérieux problèmes à la fois dans son contenu et dans son implantation.

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