Le Syndicat des chargées et chargés de cours de l’UQAM (SCCUQ) vous fait parvenir aujourd’hui sa troisième infolettre. Des problèmes informatiques avec l’UQAM ont toutefois perturbé la transmission des deux premières, la deuxième infolettre vous a d’ailleurs été envoyée la nuit dernière alors que vous deviez la recevoir le 19 septembre. Étant donné ces problèmes, nous reprenons ici certains textes parus dans la deuxième infolettre et nous espérons que le tout soit maintenant rétabli!

Dorénavant nous essayerons de concentrer nos courriels aux membres dans ce nouvel outil de communication hebdomadaire. Vous y retrouverez les dernières nouvelles du SCCUQ, mais aussi du monde syndical au Québec et dans les syndicats de chargées et chargés de cours des autres universités ainsi que dans le monde social et de l’éducation en général.

Des élections ont eu lieu lors du conseil syndical du 26 septembre. Voici les résultats :

Michel Ratté, représentant au comité permanent de révision du règlement no 8 des études de cycles supérieurs;
Jocelyne Martin, représentante au comité des usagers de l’audiovisuel.

Appel de témoignages de personnes chargées de cours dans le cadre des consultations à la Commission nationale d’examen sur l’assurance-emploi

Le SCCUQ souhaite recueillir des témoignages de personnes chargées de cours ayant rencontré certaines difficultés lors de leur demande ou au cours de leur période de prestations d’assurance-emploi à la suite de la récente réforme du gouvernement Harper. Le Syndicat a la possibilité de faire des représentations auprès de la Commission nationale d’examen sur l’assurance-emploi (Comission Duceppe-Marsolais), laquelle tiendra des audiences à Montréal le 2 octobre prochain. Il serait intéressant, dans ce contexte, de connaître les différentes situations problématiques rencontrées par nos membres afin de pouvoir en faire part aux commissaires.

Les projets ad hoc du trimestre d’automne 2013 devront être reçus au Service du personnel enseignant le 11 octobre 2013. Assurez-vous de remettre vos projets aux responsables de vos comités de liaison locaux (CLL) AVANT CETTE DATE dans le délai déterminé par les membres de vos CLL respectifs.

Les formulaires sont disponibles à cette adresse.

Pour de plus amples informations concernant les balises et les objectifs des projets d’intégration, veuillez consulter le lien suivant.

Vous pouvez également consulter le numéro de septembre du SCCUQ Intégration.

La coalition régionale contre la réforme du régime de l'assurance-emploi Mauricie et Centre-du-Québec a présenté plusieurs propositions visant l'amélioration du régime lors de son passage devant la Commission nationale d'examen sur l'assurance-emploi. Les organismes composant la Coalition régionale ont déposé tour à tour des mémoires contenant des solutions concrètes afin que le régime retrouve sa vocation d'origine et protège efficacement les travailleuses et les travailleurs victimes du chômage.

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Au mois d’avril dernier,  les organisations membres des tables nationales de lutte contre l’homophobie, dont la FNEEQ est membre, conviaient le Québec au deuxième colloque « Agir contre l’homophobie et l’intimidation : mon milieu accueille la diversité ».

Certaines personnes pourraient se demander pourquoi organiser un colloque de ce type? Et quel est le lien avec le milieu scolaire?

Pour lire le texte du comité-école et société de la FNEEQ du mois de septembre 2013.

Nous avons créé une section Babillard des membres pour permettre aux chargées et chargés de cours de l’UQAM de faire connaître leurs réalisations : lancement de livre, exposition, conférence, spectacle, etc. Il ne tient qu’à vous de nous faire connaître ces réalisations afin d’alimenter cette section de l'infolettre.

Malgré plusieurs ouvertures du gouvernement du Québec dans les dernières années à propos des logiciels libres, les mesures concrètes tardent à venir. Or, dans plusieurs autres pays, des expériences d’adoption des logiciels libres ont conduit à des économies importantes, en plus de favoriser leur souveraineté numérique.

Dans cette note, l’Institut de recherche et d’informations socio-économiques (IRIS) présente certaines expériences internationales d’adoption de ces logiciels, ainsi que l’état de la situation au Québec. Les différents paliers de gouvernement devraient considérer sérieusement l’utilisation des logiciels libres, en divulguant les coûts et économies que pourrait présenter le choix de cette alternative.

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Les chargées et chargés de cours jouent un rôle essentiel dans la plupart des universités canadiennes. Selon certains, il est temps de mieux les intégrer à la vie de l’établissement.

Ils ont différentes appellations – chargés de cours, enseignants à temps partiel, enseignants contractuels –, mais ces membres du personnel enseignant non titularisés et sans poste permanent sont tous habités du même désir, celui de recevoir de la part des établissements d’enseignement une reconnaissance, une rémunération et un traitement qui se rapprochent davantage de ceux des professeurs à temps plein.

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